【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的說法,不正確的是( )
A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所
B.細(xì)胞核控制代謝和遺傳
C.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
D.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶和細(xì)胞固定技術(shù)的敘述中,錯誤的是 ( )
A.酶和細(xì)胞都適合用包埋法進(jìn)行固定
B.固定化細(xì)胞可以重復(fù)利用細(xì)胞中的多種酶
C.細(xì)胞的固定需要在嚴(yán)格無菌條件下進(jìn)行
D.海藻酸鈉是常用的固定劑,其溶液濃度的高低會影響對細(xì)胞的固定效果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究不同的環(huán)境條件對番茄光合作用的影響,研究小組分別給相同的番茄幼苗提供不同的溫度,測定其在不同光照強(qiáng)度時相關(guān)數(shù)據(jù),繪制曲線如圖,請回答相關(guān)問題。
(1)分析圖形可知,在30℃條件下,番茄幼苗的呼吸速率為 mmol/h。在光照充足的條件下,更適合番茄幼苗的生長的溫度是 ℃。
(2)若番茄幼苗長期處于光照強(qiáng)度為2 klx、溫度為20℃條件下,其___ _(能/不能)正常生長
(3)該研究小組還采用盆栽實(shí)驗(yàn),探究土壤干旱對番茄葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開始時土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜,對照組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。實(shí)驗(yàn)2-4天,光合速率下降是由葉片內(nèi) 引起的;實(shí)驗(yàn)4-8天,光合速率下降是由葉片內(nèi) 引起的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將紅色的胡蘿卜的塊根切成小塊放人清水中,水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加溫,隨著水溫的增高,水的顏色逐漸變紅。其原因是( )
A. 細(xì)胞壁在加溫中受到破壞 B. 水溫增高,花青素的溶解度加大
C. 加溫使生物膜失去了選擇透過性 D. 加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個人的手掌觸到裸露電線(110V)會立即反射性地握緊電線.被解救后他再次看到裸露的電線,會立即反射性地把手縮回.這兩種反射的正確敘述是( )
A.兩種反射中樞都在脊髓
B.兩種反射中樞都在大腦
C.前一種反射中樞在脊髓,后一種反射中樞在大腦
D.前一種反射中樞在大腦,后一種反射中樞在脊髓
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化;若先用鹽酸處理,再放入清水中,則水變?yōu)榧t色,原因是( )
A. 鹽酸破壞了細(xì)胞壁
B. 鹽酸破壞了細(xì)胞膜
C. 鹽酸破壞了原生質(zhì)層
D. 葉綠體色素溶于鹽酸而不溶于水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列能體現(xiàn)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的相對性的是( )
A.細(xì)胞代謝產(chǎn)生廢物及時排除細(xì)胞
B.病菌、病毒等病原微生物能侵入細(xì)胞
C.細(xì)胞能吸收其代謝所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
D.細(xì)胞能分泌一些分泌物
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