【題目】下圖為太平洋島嶼鳥(niǎo)類(lèi)的分布情況,甲島分布著S、L兩種鳥(niǎo),乙島的鳥(niǎo)類(lèi)是S鳥(niǎo)的遷移后代,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.甲島所有的鳥(niǎo)類(lèi)稱(chēng)為一個(gè)種群

B.可遺傳變異為乙島鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化提供了可能

C.乙島的鳥(niǎo)類(lèi)與S鳥(niǎo)可能具有生殖隔離

D.甲、乙島的自然條件決定了鳥(niǎo)類(lèi)的進(jìn)化方向

【答案】BCD

【解析】

1.種群:分布在同一地點(diǎn)同種生物的個(gè)體總和。

2.可遺傳變異的類(lèi)型:基因突變、基因重組和染色體變異,為生物進(jìn)化提供原材料。生物變異是不定向的,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。

3.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的變化,生物進(jìn)化不一定產(chǎn)生新的物種;新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的出現(xiàn)。

A.根據(jù)題干信息可知,甲島分布著S、L兩種鳥(niǎo),因此存在甲、乙兩種鳥(niǎo)的兩個(gè)種群,A錯(cuò)誤;

B.可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,為生物進(jìn)化提供原材料,B正確;

C.乙島的鳥(niǎo)類(lèi)是S鳥(niǎo)的遷移后代,由于兩個(gè)島的環(huán)境不同,乙島的鳥(niǎo)類(lèi)可能與甲島的S鳥(niǎo)產(chǎn)生生殖隔離,C正確;

D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,D正確。

故選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩個(gè)完全相同的洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞分別放置在甲、乙溶液中,對(duì)原生質(zhì)體體積進(jìn)行觀察后繪制出如下曲線(xiàn)(A為甲曲線(xiàn)最低點(diǎn))。 下列敘述錯(cuò)誤的是

A.乙溶液中的溶質(zhì)可能不能被根尖細(xì)胞吸收

B.01 h內(nèi),乙溶液中的細(xì)胞失水量比甲多

C.A點(diǎn)時(shí),甲溶液的滲透壓大于細(xì)胞液的滲透壓

D.01 h內(nèi),洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞吸水能力越來(lái)越強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用

B. ①在真核細(xì)胞中合成的場(chǎng)所只有細(xì)胞核

C. ①上的一個(gè)密碼子最多決定一種氨基酸

D. 初始合成產(chǎn)物②③④⑤的氨基酸序列相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種群產(chǎn)生了一個(gè)突變基因S,其基因頻率在種群中的變化如下圖所示。對(duì)于這個(gè)突變基因,以下敘述錯(cuò)誤的是(

A.基因S的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰

B.顯性純合子的存活率可能高于隱性純合子

C.顯性純合子的生育率不一定高于雜合子

D.基因S的基因頻率的變化表示新物種將產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞間信息傳遞的一種方式。下列描述錯(cuò)誤的是

A. 該分泌物既可以是激素,也可以是氣體

B. 可在大腦組織周?chē)拿?xì)血管中檢測(cè)到該分泌物

C. 若靶細(xì)胞屬于垂體,則分泌細(xì)胞一定是下丘腦細(xì)胞

D. 體溫調(diào)節(jié)和血糖平衡調(diào)節(jié)可能涉及這種調(diào)節(jié)方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)用3H充分標(biāo)記DNA的某動(dòng)物細(xì)胞,置于不含3H的環(huán)境下正常培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過(guò)連續(xù)分裂后得到大小相等的8個(gè)子細(xì)胞。如圖為該過(guò)程中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(

A. 丙細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

B. 甲、乙細(xì)胞中具有放射性的核DNA分子數(shù)不同

C. 丙細(xì)胞可能所有染色體均無(wú)放射性

D. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有2對(duì)同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙曲線(xiàn)分別表示身高過(guò)高、正常身高、身高過(guò)低人群的平均身高隨年齡增長(zhǎng)發(fā)生的變化。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.甲曲線(xiàn)所示人群的下丘腦和垂體的活動(dòng)均異常

B.丙曲線(xiàn)所示人群可通過(guò)口服含生長(zhǎng)激素的藥物進(jìn)行治療

C.乙曲線(xiàn)所示人群的垂體無(wú)需再繼續(xù)合成生長(zhǎng)激素

D.丙曲線(xiàn)所示人群部分可能因缺乏甲狀腺激素而導(dǎo)致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為細(xì)胞周期中每條染色體上DNA含量的變化圖,圖乙為某細(xì)胞有絲分裂的模式圖,下列選項(xiàng)不正確的是(

A.de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半

B.圖乙有8個(gè)DNA分子、8條染色體

C.圖乙細(xì)胞在圖甲的對(duì)應(yīng)位置是ef

D.若上圖表示植物細(xì)胞的分裂,在ef段赤道板位置將出現(xiàn)細(xì)胞板

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是機(jī)體水平衡調(diào)節(jié)示意圖,下列正確的是

A.圖中甲是下丘腦、乙是胰高血糖素

B.當(dāng)機(jī)體脫水時(shí),垂體合成釋放的乙增多

C.當(dāng)機(jī)體飲水過(guò)多時(shí),集合管對(duì)水的重吸收增強(qiáng)

D.水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)制中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案