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【題目】下列化學物質中，不是植物激素的是（ ）

A.乙烯 B.吲哚乙酸

C.吲哚丁酸 D.2,4-D

【答案】D

【解析】

試題乙烯是植物產生的抑制類激素，具有促進果實成熟的作用，A項錯誤；吲哚乙酸是具有促進生長作用的生長素，吲哚丁酸是植物體內具有生長素效應的物質，都屬于植物激素，B、C項錯誤；2，4-D不是植物體產生的，是人工合成的具有生長素效應的物質，叫植物生長調節(jié)劑，不屬于植物激素，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體注射該疫苗后，機體發(fā)生的免疫過程，下列相關敘述不正確的是（ ）

A. 細胞2、細胞3均起源于造血干細胞，分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟

B. 僅細胞4中含有合成物質a的基因和mRNA，細胞2可以產生淋巴因子

C. ②過程依賴細胞間的直接接觸完成，與細胞膜上的蛋白質有關

D. 在二次免疫過程中，細胞5能迅速增殖、分化為細胞4從而發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，在黑暗中培養(yǎng)12h，測量胚芽鞘向右的彎曲角度（如圖1所示），結果如圖2所示．下列有關敘述中，不正確的是（　�。�

A. 實驗的自變量是生長素濃度，因變量是胚芽鞘的彎曲度

B. 胚芽鞘向右彎曲的主要原因是右側細胞生長速率快于左側

C. 實驗結果不能說明生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性

D. 在黑暗中培養(yǎng)的目的是防止光照對實驗結果的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“制作并觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂臨時裝片”實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A.顯微鏡下絕大多數細胞中能觀察到染色體
B.解離有利于根尖分生區(qū)細胞分離
C.漂洗的目的是洗去鹽酸和酒精，防止解離過度
D.若用促進分裂的藥物處理根尖，則更有利于觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溶酶體具有細胞內消化功能，其內部水解酶的最適PH在5.0左右，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的

B. 溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新

C. 細胞質基質中的被轉運到溶酶體內需消耗能量

D. 正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示動物體生命活動調節(jié)的部分過程，圖中字母代表激素；圖乙表示的是運動神經纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯(lián)系。丙圖表示免疫調節(jié)示意圖，數字代表過程，字母代表物質。據圖回答：

（1）在寒冷環(huán)境中，血液中ABC激素含量會增加，但激素的含量卻不會過高，因為在激素發(fā)揮作用的過程中存在反饋調節(jié)機制，其生物學意義是_________________。甲圖中B激素是___________________。

（2）研究表明，神經遞質有很多種，作用效果也不同。Ach是一種興奮性遞質，在沒有神經沖動傳過來時，Ach存在于圖乙中[ ]___________中，當神經沖動傳到軸突末梢時，Ach進入③中，作用于突觸后膜，引起Na＋內流，則突觸后膜的電位表現為_________________；而有一種抑制性中間神經元能釋放神經遞質作用于突觸后膜，引起Cl－內流，則突觸后膜的電位表現為______________ 。

（3）丙圖中d細胞是__________。相同的抗原二次攻入機體時，d細胞可以來源于______________。丙圖中的免疫活性物質包括______________（填字母）。

（4）丙圖中b是__________細胞，成熟于_______________（場所）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞核的敘述，正確的是

A. 是某些RNA合成的場所B. 含有細胞全部的遺傳信息

C. 同時含有染色質和染色體D. 是細胞代謝和遺傳的中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于生物體內無機鹽功能的是(　　)

A. 維持生物體生命活動

B. 細胞中某些復雜化合物的組成成分

C. 維持生物體酸堿平衡和滲透壓平衡

D. 可作為生命活動的能源物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現生長素（IAA）和赤霉素（GA）對胚芽鞘、莖枝切斷等離體器官均有促進生長的作用。某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關系進行研究，得到如圖一所示結果。圖二表示赤霉素對植物體內生長素含量的調節(jié)關系。下列敘述正確的是

A. 色氨酸一般是由植物的根從土壤中通過被動運輸吸收獲得

B. 生長素主要由幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子合成，是一種具有調節(jié)作用的蛋白質

C. 圖二中X表示赤霉素對生長素的分解有促進作用，這種作用很可能是通過促進該過程中酶的活性實現的

D. 圖一說明：IAA和GA具有促進植物生長的作用，IAA的促進效應較GA明顯；兩種激素同時存在時，有明顯增效作用

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