【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用．如圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A.突變酵母乙醇代謝途徑未變
B.突變酵母能產(chǎn)生[H]
C.氧氣充足時，野生型酵母種群增值速率大于突變體
D.通入氧氣后，突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

【答案】D
【解析】解：A、突變酵母細(xì)胞能進(jìn)行正常的乙醇代謝途徑，A正確；B、突變酵母細(xì)胞可通過乙醇代謝途徑在第一階段產(chǎn)生[H]，B正確；C、氧氣充足時，野生型酵母可進(jìn)行正常的有氧呼吸，突變體不能進(jìn)行正常的有氧呼吸，前者釋放能量多，增殖速率大于后者，C正確；D、由于在線粒體中呼吸鏈中斷，所以突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤．故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各自具有的堿基和核苷酸的種類數(shù)分別是（ ）

A. 4、8、4和4、5、4

B. 4、5、4和4、8、4

C. 4、8、4和4、8、4

D. 4、5、4和4、5、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述，錯誤的是

A. 基因突變可產(chǎn)生新基因 B. 基因突變在自然界中普遍存在

C. 自然狀態(tài)下，基因突變的頻率很低 D. 人工誘變可以控制基因突變的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的資料，回答問題． 基因工程、細(xì)胞工程和酶工程都屬于現(xiàn)代生命科學(xué)技術(shù)．它運(yùn)用生命科學(xué)理論和工程技術(shù)手段，為人類生產(chǎn)提供所需的物質(zhì)和產(chǎn)品．例如：
①從某細(xì)菌中獲取抗蟲基因與質(zhì)粒運(yùn)載體拼接成重組DNA，導(dǎo)入棉花的愈傷組織細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)培養(yǎng)、篩選和培育獲得抗蟲棉品種．
②取轉(zhuǎn)基因高產(chǎn)玉米幼葉組織細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，先形成愈傷組織，再逐漸誘導(dǎo)成試管苗，移栽并在常規(guī)條件下長成植株．
③在一定條件下，將小鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合形成既能快速繁殖又能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞．
④糖尿病患者常用尿糖試紙作為日常自我檢測血糖的手段，尿糖試紙上有兩種酶，與尿液相遇時會發(fā)生顯色反應(yīng)．
（1）①中，完成抗蟲基因的剪切與拼接的酶分別是和 ．
（2）若質(zhì)粒運(yùn)載體被切割后，得到的分子末端序列為 ，則能與該載體連接的抗病基因分子末端是 ．
（3）該抗病基因在棉花細(xì)胞中表達(dá)的產(chǎn)物是 ．
A.淀粉
B.脂類
C.蛋白質(zhì)
D.核酸
（4）②中，“植物幼葉細(xì)胞→愈傷組織→完整植株”一般經(jīng)過、再分化兩個階段；而“幼葉細(xì)胞最終能長成完整植株”的實(shí)例，說明植物細(xì)胞具有 ． ③中的“制備單克隆抗體”所采用的細(xì)胞工程技術(shù)包括 ． ①細(xì)胞培養(yǎng) ②細(xì)胞融合 ③轉(zhuǎn)基因技術(shù) ④細(xì)胞核移植技術(shù)
A．①②B．①③C．②③D．③④
（5）④中的尿糖試紙上含有過氧化氫酶和 ．
A.淀粉酶
B.脂肪酶
C.纖維素酶
D.葡萄糖氧化酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表不一只成年雄性狗血液中兩種激素的含量變化，下列分析不正確的是（）
A.A物質(zhì)可能是由下丘腦分泌的
B.A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
C.B的變化對分泌A的內(nèi)分泌腺有反饋調(diào)節(jié)作用
D.B物質(zhì)主要是由睪丸分泌的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肌肉細(xì)胞可接受來自神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)信號Ach并引起肌肉收縮（如圖所示），但該神經(jīng)﹣﹣肌肉突觸易受化學(xué)因素影響，如：毒扁豆堿可使突觸間隙中的Ach酯酶失去活性；肉毒桿菌毒素可阻斷Ach釋放；箭毒可與Ach受體強(qiáng)力結(jié)合，卻不能使離子通道開放．上述物質(zhì)中可導(dǎo)致肌肉松弛的有（　�。�

A.僅毒扁豆堿
B.毒扁豆堿和箭毒
C.肉毒桿菌毒素和箭毒
D.三者均可

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗體是人體重要的免疫活性物質(zhì)。下列能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是

A. B細(xì)胞 B. 漿細(xì)胞 C. T細(xì)胞 D. 吞噬細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關(guān)人類遺傳病及其預(yù)防的問題． 如圖為人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的某紅綠色盲（伴性遺傳，基因?yàn)镠、h）家族的遺傳系譜圖．已知該家族中1號和2號的父母都不攜帶紅綠色盲基因；6號無紅綠色盲基因且是禿頂，禿頂?shù)幕蛭挥诔Ｈ旧w上，其基因型及相應(yīng)的表現(xiàn)型如表．

DD

Dd

dd

男

非禿頂

禿頂

禿頂

女

非禿頂

非禿頂

禿頂


（1）關(guān)于該家族紅綠色盲病基因根本來源的說法正確的是 ．
A.1號的父親或母親的生殖細(xì)胞發(fā)生了基因突變
B.1號發(fā)生X染色體畸變
C.2號父親或母親的生殖細(xì)胞發(fā)生了基因突變
D.2號發(fā)生基因突變
（2）10號關(guān)于紅綠色盲和禿頂?shù)幕蛐褪?/span> ．
（3）10號和11號夫妻在婚前進(jìn)行了遺傳咨詢．結(jié)合圖18和表4中的信息，若生男孩，其既患紅綠色盲又患禿頂?shù)母怕适?/span> ．
（4）若9號因受傷而出血不止急需輸血，肯定能給他輸血的旁系血親有號．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的翅膀有長翅和殘翅兩種，顏色有紅眼和白眼兩種，分別由A、a和B、b兩對等位基因控制。下圖為某果蠅的染色體及基因組成，該果蠅與“另一親本”雜交，后代的表現(xiàn)型及比例如下表，請分析回答：

（1）左圖所示果蠅在減數(shù)分裂形成配子的過程中DNA復(fù)制的時期是 ， 它一個原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生了一個基因型為aXB配子，則同時產(chǎn)生的另外三個配子的基因型為。
（2）若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別，則選作親本的另一果蠅的基因型為；若進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)，則選作親本的另一果蠅的基因型為。
（3）從右表中信息分析可知“另一親本”果蠅的基因型為 ， 子代的長翅紅眼雌蠅中雜合子占的比例為。

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