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【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像,回答下列問題:

(1)科學家依據(jù)細胞內___________將細胞分為原核細胞和真核細胞,屬于原核細胞的是_________(填標號)。

(2)圖中能進行光合作用的是________________(填字母),屬于________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物。所示的細胞中的遺傳物質均為___________________。

(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是__________。圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是___________(填字母)。

【答案】 有無以核膜為界限的細胞核 B BC 自養(yǎng) DNA 細胞 B

【解析】試題分析:分析題圖,A是人體口腔上皮細胞;B是藍藻細胞,屬于原核細胞,沒有成形的細胞核,沒有復雜的細胞器(除核糖體),含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用;C是植物細胞,屬于真核細胞;D是血細胞。

(1)科學家依據(jù)有無以核膜為界的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞,原核細胞沒有以核膜為界的細胞核,而真核細胞具有以核膜為界的細胞核。圖中B藍藻,沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核細胞。

(2)圖中B是藍藻細胞,含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用;C是植物細胞,含有葉綠體,能進行光合作用,因此B和C都屬于自養(yǎng)生物。圖中所示的細胞中的遺傳物質均為DNA。

(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)為細胞。B藍藻是單細胞生物,在生命系統(tǒng)的層次上既可歸屬于細胞這個層次,也可歸屬于個體這個層次。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2012年初河北保定出現(xiàn)了腺病毒感染疫情,腺病毒可引起急性呼吸道感染.腺病毒和其他病毒一樣必須寄生在其他生物細胞內才能生活、繁殖,主要原因是由于它(
A.結構太簡單
B.不能自主進行物質和能量交換
C.不能運動
D.沒有消化系統(tǒng)

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【題目】下列與細胞分裂有關的敘述,錯誤的是(  )

A. 甲圖細胞中的著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA數(shù)目不變

B. 乙圖所示細胞可能處于有絲分裂前期、有絲分裂中期、減數(shù)第一次分裂后期

C. 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

D. 圖甲、圖乙所示細胞可分別對應圖丙的BC段、DE段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關敘述正確的是

A人的成熟紅細胞的DNA主要分布在細胞核中

B細胞器是活細胞進行新陳代謝的主要場所

C肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖運輸?shù)妮d體

D細胞膜上的受體是細胞同信息交流所必需的結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某個高等二倍體動物不同分裂時期的細胞圖像。下列敘述正確的是

A. 甲細胞中含有兩個染色體組

B. 乙細胞含有兩對同源染色體

C. 丙細胞的子細胞可以為卵細胞、極體

D. 丁細胞發(fā)生A和a、B和b這兩對等位基因的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某種植物的CO2同化方式,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中,液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放CO2用于光合作用;圖2表示不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線,請據(jù)圖分析并回答:

(1) 圖1代表的植物對應圖2中的________(填字母)類植物,圖1所示細胞在夜間能產生ATP的場所是__________。圖1中蘋果酸脫羧后產生的可供線粒體呼吸的物質a是________。該植物夜間能吸收CO2,卻不能合成糖類等有機物的原因是______________________。

(2) 有人判斷圖1所代表的植物可能是仙人掌科植物,其判斷的理由是______________________。

(3) 在上午10:00時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內,植物A和植物B細胞中C3含量變化的差異是____________

(4) 圖2中m點為曲線B與x軸交點,影響m點向左移動的因素有________。(多選)

A. 植物缺鎂  B. 調整溫度使之更適宜  C. 天氣轉陰

D. CO2濃度適當下降  E. CO2濃度適當提高

(5) 實驗室探究光照強度對植物C生理代謝的影響時,測得相關代謝數(shù)據(jù)如下表:

黑暗條件下CO2釋放量

光照強度為7.5 klx時O2釋放量

1.2 μmol/m2·s

7.2 μmol/m2·s

當光照強度為7.5 klx時,植物C光合作用固定的CO2量是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞及其結構的敘述正確的是

A細胞不一定具有生物膜系統(tǒng)

B無核仁的細胞不能合成蛋白質

C自養(yǎng)生物的細胞一定含有葉綠體

D構成蛋白質、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向,下列說法正確的是( )

A. 圖中A是生產者, B、D、E是消費者,C是分解者

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D、非生物的物質和能量

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中食物網可表示為:A→D→E→B

D. E每增加1 kg的體重,至少需要25 kg的A

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于線粒體和葉綠體的說法,錯誤的是

A.都存在于所有植物細胞內 B都有增大膜面積的結構

C.都與能量轉換有關 D酶的種類不同

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