【題目】某西方學(xué)者認(rèn)為，19世紀(jì)提出的“兩個(gè)假說都帶有革命性，它們猛烈沖擊著關(guān)于人類和人生的傳統(tǒng)看法，使人不得不重新考慮許多以前認(rèn)為是天經(jīng)地義的事�！边@里提到的“兩個(gè)假說”分別是指

A. 進(jìn)化論

B. 相對論

C. 社會(huì)契約論

D. 馬克思主義

【答案】AD

【解析】據(jù)材料“19世紀(jì)提出的兩個(gè)假說都帶有革命性，它們猛烈沖擊著關(guān)于人類和人生的傳統(tǒng)看法”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，進(jìn)化論形成于19世紀(jì)中期，沖擊了傳統(tǒng)的神創(chuàng)說，故A項(xiàng)正確；相對論提出于20世紀(jì)初，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；社會(huì)契約論出現(xiàn)于18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；馬克思主義誕生于1848年，沖擊了資本主義世界統(tǒng)治秩序，故D項(xiàng)正確。故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答：

（1）真、原核細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無__________。以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是________(填字母），能進(jìn)行光合作用的是___________(填字母),藍(lán)藻是______(填字母)，其能進(jìn)行光合作用原因是其具有________、_________兩種色素和與光合作用有關(guān)的酶。

（2）B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是____________(具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的一神結(jié)構(gòu)）、___________（原核生物中唯一的一種細(xì)胞器）。

（3）C細(xì)胞的DNA主要存在于__________區(qū)域，A細(xì)胞的DNA主要存在于____________中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)操作步驟示意圖，相關(guān)敘述正確的是

A. 圖1中溶液a是0.14 mol·L－1的NaCl溶液

B. 圖1所示操作的原理是DNA能溶于酒精，而蛋白質(zhì)等雜質(zhì)不溶

C. 圖2所示實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤，可能導(dǎo)致試管2中藍(lán)色變化不明顯

D. 圖2試管1的作用是證明2 mol·L－1 NaCl溶液遇二苯胺出現(xiàn)藍(lán)色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】被西方教會(huì)勢力指責(zé)為“意在擾亂對神的信仰，企圖毀滅上帝”，而中國啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)則認(rèn)為“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛頓）氏之天算格致”的學(xué)說是

A. 日心說

B. 進(jìn)化論

C. 力學(xué)定律

D. 相對論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群與群落的敘述，正確的是（ ）

A．年齡組成為穩(wěn)定型的種群，其個(gè)體數(shù)量將逐漸增多

B．種群增長曲線為“J”型時(shí)，其種群增長率是先增大后減小

C．種群最基本的特征是種群密度，群落中的物種數(shù)目的多少可用豐富度表示

D．森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象都是由光照決定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（A為口腔上皮細(xì)胞，B為藍(lán)藻細(xì)胞，C為小麥葉肉細(xì)胞，D中細(xì)胞取自豬的血液，E為細(xì)菌細(xì)胞），請據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)__________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是__________（填標(biāo)號(hào)）。

（2）圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是__________（填標(biāo)號(hào)）。

（3）在圖中五種細(xì)胞中，它們都有的結(jié)構(gòu)有__________、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和__________，這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的__________性。

（4）由于藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用而屬于__________生物，在它們的光合作用色素中都有__________，不同的是藍(lán)藻還含有__________。

（5）生活在湖水中的藍(lán)藻，當(dāng)水質(zhì)富營養(yǎng)化時(shí)會(huì)形成__________現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中所散失的水分主要屬于結(jié)合水的是（ ）
A.植物蒸騰作用散失的水分
B.糖西紅柿腌制過程中失去的水分
C.種子曬干過程中散失的水分
D.干種子烘烤過程散失的水分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗�。�T）對感病（t）為顯性，兩對基因可自由組合�，F(xiàn)用DDTT與ddtt兩個(gè)品系作親本，在F2中選育矮稈抗病類型，其中最合乎理想的基因型在F2中所占比例為

A. 1/16 B. 2/16 C. 3/16 D. 4/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲中Ⅰ表示X和Y染色體的同源區(qū)段，在該區(qū)域上基因成對存在，Ⅱ和Ⅲ是非同源區(qū)段，分別含有X和Y染色體所特有的基因。在果蠅的X和Y染色體上分別含有圖乙所示的基因，其中B和b分別控制果蠅的剛毛和截毛性狀，R和r分別控制果蠅的紅眼和白眼性狀。請回答下列問題：

(1)摩爾根等人運(yùn)用假說——演繹法，通過果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)，證明了_______________。

(2)—對紅眼果蠅交配，子代出現(xiàn)了白眼雄果蠅，則親本雌、雄果蠅的基因型分別是________(不考慮變異)，子代果蠅群體中白眼基因的基因頻率是_______________。

(3)已知某一剛毛雄果蠅的體細(xì)胞中有B和b兩種基因，請寫出該果蠅可能的基因型，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究B和b在性染色體上的位置情況（可供選擇的果蠅類型有剛毛雄果蠅、截毛雄果蠅、剛毛雌果蠅、截毛雌果蠅)。

①該雄果蠅可能的基因型為____________。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：讓該果繩與_______果蠅雜交，分析后代的表現(xiàn)型。

③結(jié)果預(yù)測：如果后代中雌性個(gè)體全為剛毛，雄性個(gè)體全為截毛，說明___________________________；如果后代中____________。

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同步練習(xí)冊答案