【題目】大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后,植被演替過程見下圖。
據(jù)圖回答:
(1)該火燒跡地上發(fā)生的是____________演替。與①相比,③中群落對光的利用更充分,因其具有更復(fù)雜的________結(jié)構(gòu)。
(2)火燒15年后,草本、灌木豐富度的變化趨勢均為____________________,主要原因是它們與喬木競爭時獲得的________________。
(3)針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢;馃笕粞a(bǔ)栽喬木樹種,最好種植________,以加快氮磷循環(huán)。
(4)用樣方法調(diào)查群落前,需通過逐步擴(kuò)大面積統(tǒng)計物種數(shù)繪制“種—面積”曲線,作為選取樣方面積的依據(jù)。圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線。據(jù)圖分析,調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積是________。
【答案】 次生 垂直 下降后保持相對穩(wěn)定 光逐漸減少 闊葉樹 S3
【解析】(1)火燒后的林地發(fā)生的演替屬于次生演替。與草本灌木相比,針闊混交林生物種類和數(shù)目多,具有復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu),對光能的利用更充分。(2)據(jù)圖可知,火燒15年后,草本、灌木豐富度下降后保持相對穩(wěn)定,可能是其與喬木競爭時獲得的光能少。(3)由于針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢,所以火燒后補(bǔ)栽喬木樹種,最好種植闊葉樹,以加快氮磷循環(huán)。(4)由于喬木、灌木、草本的個體大小逐漸減小,則從曲線可知喬木物種數(shù)達(dá)到最大值所需的最低樣方面積是S3。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物科學(xué)研究有多種方法,以下分析錯誤的是
A. 通過構(gòu)建模型的方法,可以研究血糖調(diào)節(jié)的機(jī)制
B. 通過對比實(shí)驗(yàn)的方法,探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
C. 通過類比推理的方法,說明基因在染色體上呈線性排列
D. 通過構(gòu)建數(shù)學(xué)模型方法,研究種群的數(shù)量變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假設(shè)將標(biāo)號為甲、乙、丙的同一種植物細(xì)胞分別放在a、b、c三種不同的蔗糖溶液中,一段時間后得到如圖所示狀態(tài)(原生質(zhì)層不再變化)。據(jù)圖分析推理正確的是
①實(shí)驗(yàn)前蔗糖溶液濃度為a>b>c
②實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度為c=b≥a
③實(shí)驗(yàn)后丙細(xì)胞的吸水能力最強(qiáng)
④實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度丙>乙>甲
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體成熟紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿高30倍,而Na+的濃度卻只有血漿的1/6,這兩種離子的運(yùn)輸需要借助紅細(xì)胞膜上的鈉-鉀離子泵,其作用原理如右圖所示有關(guān)該過程的說法,錯誤的是
A. K+和Na+通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于主動運(yùn)輸
B. K+和Na+通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順濃度梯度進(jìn)行的
C. 人體一氧化碳中毒會降低K+和Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)速率
D. 用蛋白酶處理成熟的紅細(xì)胞會降低K+和Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)速率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于反射和反射弧關(guān)系的敘述,正確的是
A. 反射活動可以不通過反射弧來實(shí)現(xiàn)
B. 只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射活動
C. 反射活動的完成必須通過反射弧來實(shí)現(xiàn)
D. 反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列使用植物生長調(diào)節(jié)劑的做法中,不正確的是
A. 施用青鮮素抑制大蒜發(fā)芽
B. 用赤霉素類處理大麥種子,可使其無須發(fā)芽就可產(chǎn)生α-淀粉酶
C. 溫室種植的番茄開花后,噴灑乙烯利可促進(jìn)果實(shí)的形成
D. 用一定濃度的NAA(生長素類似物)可促進(jìn)黃楊、葡萄枝條生根
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是。若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成肽鏈,則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是( )
A. 2,2,2B. 1,3,2C. 4,3,3D. 3,4,3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是機(jī)體生理調(diào)節(jié)的三種方式,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 圖二可表示神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于唾液腺細(xì)胞
B. 圖一可表示下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于性腺細(xì)胞
C. 三種方式中,圖二所示調(diào)節(jié)方式的調(diào)節(jié)速度最快
D. 圖三可表示胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,錯誤的是:
A. 地球上所有動物和植物以及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物的多樣性
B. 生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C. 生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
D. 保護(hù)野生生物資源是保護(hù)生物多樣性的一個重要方面
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com