【題目】對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果預(yù)測(cè)或分析討論
(1)醫(yī)學(xué)診斷胎兒是否患先天愚型遺傳病,可制作并觀察細(xì)胞的染色體核型,通常選用______時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行顯微攝影,獲得的全部染色體進(jìn)行______、分組和排隊(duì),最后形成圖象。在正常人體胎兒染色體組型圖中具有______套遺傳信息。
(2)探究生長(zhǎng)激素對(duì)豬仔生長(zhǎng)發(fā)育及瘦肉率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果若出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組的瘦肉率明顯提高,其原因最可能是______。
(3)在探究2,4D對(duì)插枝生根作用的活動(dòng)中,可用萘乙酸替代2,4-D,人們常常把天然的植物激素與人工合成的類似化學(xué)物合稱為______。為體現(xiàn)生根效果,下列最適宜作為測(cè)量數(shù)據(jù)的是______。
A.枝條上的生根總數(shù) B.枝條上生根的總長(zhǎng)度
C.枝條上生根的平均長(zhǎng)度 D.枝條上生根的粗壯程度
(4)取蛙1只,搗毀該蛙的腦,將其懸掛起來(lái),用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端,測(cè)量該刺激與屈腿是否同時(shí)發(fā)生______。為什么?______。將蛙坐骨神經(jīng)纖維置于生理鹽水中,測(cè)得其靜息膜電位為-70mV,若在一定范圍內(nèi)增加溶液中的鉀離子濃度,并測(cè)量膜電位變化,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果)________。
【答案】有絲分裂中期 配對(duì) 2 生長(zhǎng)激素促進(jìn)脂肪分解和肌肉增生(或生長(zhǎng)激素促進(jìn)脂肪分解和蛋白質(zhì)合成) 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 B 不同時(shí)發(fā)生 從刺激到發(fā)出反應(yīng)需要經(jīng)過(guò)興奮的傳導(dǎo)與傳遞,這需要一定的時(shí)間,所以不同時(shí)收縮
【解析】
本題是對(duì)4種生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果預(yù)測(cè)或分析討論,分別考查有絲分裂各階段的特點(diǎn),生長(zhǎng)激素的作用、比較天然和人工植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的效果、反射弧的結(jié)構(gòu)、膜電位的變化幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
(1)醫(yī)學(xué)診斷胎兒是否患先天愚型遺傳病,可制作并觀察細(xì)胞的染色體核型,通常選用有絲分裂中期時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行顯微攝影,獲得的全部染色體進(jìn)行配對(duì)、分組和排隊(duì),最后形成圖象。在正常人體胎兒染色體組型圖中具有2套遺傳信息。
(2)探究生長(zhǎng)激素對(duì)豬仔生長(zhǎng)發(fā)育及瘦肉率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果若出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組的瘦肉率明顯提高,其原因最可能是:生長(zhǎng)激素促進(jìn)脂肪分解和蛋白質(zhì)合成。
(3)人們常常把天然的植物激素與人工合成的類似化學(xué)物合稱為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑;為體現(xiàn)生根效果,最適宜作為測(cè)量數(shù)據(jù)的是枝條上生根的總長(zhǎng)度。
(4)取蛙1只,搗毀該蛙的腦,將其懸掛起來(lái),用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端,測(cè)量該刺激與屈腿不同時(shí)發(fā)生,因?yàn)閺拇碳さ桨l(fā)出反應(yīng)需要經(jīng)過(guò)興奮的傳導(dǎo)與傳遞,這需要一定的時(shí)間,所以不同時(shí)收縮。將蛙坐骨神經(jīng)纖維置于生理鹽水中,測(cè)得其靜息膜電位為-70mV,若在一定范圍內(nèi)增加溶液中的鉀離子濃度,并測(cè)量膜電位變化,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為基因型為AABb的二倍體動(dòng)物某細(xì)胞進(jìn)行分裂的示意圖(染色體1、2為常染色體),圖乙該動(dòng)物某正在分裂的細(xì)胞中染色體、核DNA和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。不考慮交叉互換,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖甲細(xì)胞中a基因的出現(xiàn)一定是基因突變的結(jié)果
B. 圖甲細(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA和染色單體的數(shù)量關(guān)系可用圖乙表示
C. 該動(dòng)物只產(chǎn)生基因型為AB和aB兩種比例相等的配子
D. 圖乙可表示的不同細(xì)胞時(shí)期中染色體數(shù)目可能不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)等功能。如圖1為生態(tài)系統(tǒng)組成成分及碳循環(huán)過(guò)程示意圖,圖2為圖1的B中a~d各種群所含的能量數(shù)值。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖1分析,生態(tài)系統(tǒng)中的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)為________(填字母)。碳進(jìn)入生物群落的主要生理過(guò)程為________(填序號(hào))。
(2)圖1中,C是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____;食物鏈中,不出現(xiàn)的生物成分是_____(填字母)。
(3)圖2中,a與其下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為________;b與c的關(guān)系為________。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學(xué)信息和________。b能依據(jù)a留下的氣味獵捕a,a也同樣能夠依據(jù)b的氣味或行為特征躲避獵捕,說(shuō)明信息傳遞的方向是________的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示在自然條件下測(cè)得某植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中,影響c點(diǎn)(光補(bǔ)償點(diǎn))左右移動(dòng)的主要外界因素是______,______,適當(dāng)提高外界CO2濃度,圖中d點(diǎn)將向______移動(dòng)。
(2)由圖可知,若白天光照12小時(shí),晚上12小時(shí)黑暗時(shí)間,晝夜溫度恒定,則光照強(qiáng)度大于______k1x時(shí)植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。
(3)在有光條件下,該植物吸收的CO2與______(填中文名稱)結(jié)合形成六碳分子,再轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>3-磷酸甘油酸,3-磷酸甘油酸接受來(lái)自NADPH的氫和ATP的______,而形成三碳糖,產(chǎn)物三碳糖轉(zhuǎn)變成蔗糖的場(chǎng)所是______。若RuBP共固定了15個(gè)CO2分子,則其中有______分子三碳糖磷酸離開(kāi)卡爾文循環(huán)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象的是
①霜凍導(dǎo)致香蕉植株死亡
②蝌蚪發(fā)育成為青蛙過(guò)程中尾部消失
③細(xì)胞因病毒的增殖釋放而死亡
④胎兒手形成過(guò)程中部分細(xì)胞的死亡
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖①~④表示由一定的化學(xué)元素組成的化合物,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)若a是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,①是構(gòu)成a的單體,則①的結(jié)構(gòu)通式可以表示為________,許多a是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì),此外a還有________________等功能(寫出兩點(diǎn)即可)。
(2)若②是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室通常用________(填試劑名稱)進(jìn)行鑒定,大分子④與②含有同樣的元素組成,主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則推測(cè)④為________。
(3)若生物大分子b是生物的遺傳物質(zhì),則b攜帶有________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某種生物學(xué)效應(yīng)與相關(guān)變量之間的關(guān)系曲線,對(duì)該曲線所反映的生物學(xué)過(guò)程或特點(diǎn)分析不正確的是
A. 若該曲線表示種群的增長(zhǎng)速率與時(shí)間的關(guān)系,在ac時(shí)期種群的出生率大于死亡率
B. 若該曲線表示池塘水體中某重金屬污染物隨時(shí)間的含量變化,表明池塘生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力
C. 若該曲線表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某一器官所起作用的關(guān)系,那么bc段表示起抑制作用
D. 若X和Y分別表示某種環(huán)境中的兩個(gè)不同的生物種群,那么該曲線顯示X和Y為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某次光合作用色素紙層析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,樣品分別為新鮮菠菜葉和一種藍(lán)藻經(jīng)液氮冷凍研磨后的乙醇提取液。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明藍(lán)藻提取液沒(méi)有葉綠素b
B.若沒(méi)有層析液,92號(hào)汽油也可代用
C.研磨時(shí)加入CaCO3可防止葉綠素被破壞
D.在敞開(kāi)的燒杯中進(jìn)行層析時(shí),需通風(fēng)操作
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由牛結(jié)核分枝桿菌引起的結(jié)核病是一種人畜共患病。西北農(nóng)科大成功培育出了抗結(jié)核病的轉(zhuǎn)基因牛。研究中使用的sp110基因來(lái)自于小鼠,該基因的表達(dá)產(chǎn)物能夠抑制牛結(jié)核分枝桿菌的增殖。經(jīng)設(shè)計(jì),sp110基因只在轉(zhuǎn)基因奶牛的巨噬細(xì)胞中表達(dá),其牛奶中不含轉(zhuǎn)基因成分。
(1)為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)可選用2種限制酶,酶切后,sp110基因形成的兩個(gè)黏性末端序列______(填“相同”或“不相同”)。
(2)該轉(zhuǎn)基因克隆牛在核移植過(guò)程中選取的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到______期。將轉(zhuǎn)基因的細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞后,需要用______方法激活受體細(xì)胞,使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程?寺〕龅呐倥c供體奶牛遺傳物質(zhì)相同,但也不是100%的復(fù)制,原因可能是______(至少答出兩點(diǎn))。
(3)培育過(guò)程中為提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割移植技術(shù)對(duì)囊胚的______進(jìn)行均等分割,為了使胚胎移植能成功,需要對(duì)代孕奶牛進(jìn)行______處理,使之與供體的生理狀況保持相同。
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