【題目】下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì),乙酰膽堿為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是 ( )
A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體不同
B. 若乙神經(jīng)元興奮,會抑制丙神經(jīng)元興奮
C. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,不會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化
D. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞有絲分裂過程中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖以及植物細(xì)胞分裂圖象,據(jù)圖填空:
(1)上圖中虛線代表了的數(shù)量變化.
(2)左圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 .
(3)用左圖中的字母和對應(yīng)的時期填空:
①觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是[] .
②染色體數(shù)加倍發(fā)生在[] .
③動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要在于[]和[] .
(4)右圖所示細(xì)胞處于有絲分裂的期,相當(dāng)于左圖的(填字母)時期.該細(xì)胞此時有條染色體,條染色單體,個DNA分子.此細(xì)胞分裂結(jié)束以后,子細(xì)胞內(nèi)的染色體有條.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實驗不能用紫色洋蔥鱗片葉(外或內(nèi))表皮細(xì)胞作為實驗材料的是
A. 觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗
B. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗
C. 用高倍鏡觀察細(xì)胞中的線粒體實驗
D. 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體下丘腦和垂體的結(jié)構(gòu)示意圖,其中a、b表示結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是
A. 結(jié)構(gòu)a具有內(nèi)分泌功能,但不屬于內(nèi)分泌腺
B. 結(jié)構(gòu)b通過管道將某些物質(zhì)分泌到體外
C. 結(jié)構(gòu)a為神經(jīng)分泌細(xì)胞,能分泌多種促激素,調(diào)節(jié)、控制b的激素分泌
D. 結(jié)抅b為垂體,能分泌多種調(diào)節(jié)激素,刺激靶腺體激素的形成與分泌;其靶腺體分泌的激素不能調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)b的分泌功能
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【題目】如圖表示人體內(nèi)的一些生命活動,下列說法正確的是( )
A.因外界不利因素影響,細(xì)胞正常代謝活動中斷而引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡
B.隨著細(xì)胞的衰老,細(xì)胞內(nèi)的黑色素逐漸積累而形成“老年斑”
C.進行③過程的細(xì)胞,細(xì)胞核體積增大,但遺傳物質(zhì)并未增加
D.能進行①過程的細(xì)胞具有細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于下丘腦功能的是( )
A.具有體溫調(diào)節(jié)中樞,可以維持體溫的相對穩(wěn)定
B.能產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、生長激素等多種激素
C.能傳導(dǎo)興奮,并能控制生物節(jié)律
D.具有滲透壓感受器,能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞壁的敘述,不正確的是( )
A. 具有支持和保護細(xì)胞的功能
B. 細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞壁
C. 伸縮性比細(xì)胞膜小
D. 化學(xué)成分是纖維素和果膠
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【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法中不正確的是( )
A. 由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B. 在①受到刺激,該處細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正
C. 圖中②的結(jié)構(gòu)決定神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D. 若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激①處效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)
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【題目】下列哪些生理活動不會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加( )
A.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B.甲狀腺細(xì)胞吸收碘
C.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油
D.K+和Na+進出紅細(xì)胞
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