【題目】
A. 可以用如圖形象地表示抗體、載體蛋白、蛋白質(zhì)之間的關(guān)系
B. 在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有4種
C. RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),催化的反應(yīng)物是RNA
D. 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)生理代謝的功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用含3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)某種動(dòng)物細(xì)胞,一段時(shí)間后,再移至不含3H標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),不同時(shí)間取樣,進(jìn)行放射自顯影,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),結(jié)果如下表,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.表中AB取樣時(shí)間區(qū)段,細(xì)胞X中DNA復(fù)制及蛋白質(zhì)合成
B.表中AD取樣時(shí)間區(qū)段可表示細(xì)胞X的細(xì)胞分裂周期,時(shí)間為6h
C.表中C取樣時(shí),細(xì)胞X中染色體和DNA數(shù)目均加倍
D.表格中出現(xiàn)G的原因是被標(biāo)記細(xì)胞發(fā)生了細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下為人體血糖的調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)若B圖表示胰高血糖素的變化過(guò)程,則ab段胰高血糖素的濃度調(diào)節(jié)過(guò)程可表示為(用序號(hào)和箭頭表示) .bc段胰高血糖素的濃度升高,其調(diào)節(jié)過(guò)程可表示為 (用序號(hào)和箭頭表示).
(2)低血糖患者體內(nèi)的腎上腺素的分泌量會(huì) ,腎上腺素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖濃度方面具有 作用.
(3)過(guò)程12和過(guò)程15是由下丘腦的 (相同、不同)區(qū)域所控制.
(4)4和13過(guò)程分別表示 和 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用的產(chǎn)物中,氧氣、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氫、葡萄糖中的氧依次來(lái)自于( )
①二氧化碳 ②氣孔直接吸收 ③水的分解 ④葉綠素的分解.
A.①②④③ B.③①②④ C.③①③① D.①③①③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解產(chǎn)物中只含有下列3種氨基酸.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 合成1個(gè)C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子
B. 在細(xì)胞中合成1個(gè)C22H34O13N6分子至少需要3種tRNA
C. 1個(gè)C22H34O13N6分子完全水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸
D. 1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
B. 激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
C. 血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞
D. 神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)是( )
A.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性
B.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性
C.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核小,核仁不明顯;在功能上不具有發(fā)育的全能性
D.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細(xì)胞核小,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶屬于ZW型性別決定的二倍體生物,含有異型性染色體ZW的為雌性.如圖所示為家蠶正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的第2對(duì)常染色體和性染色體.以下分析正確的是( )
A.正常雌性家蠶產(chǎn)生的雌配子類(lèi)型有四種
B.突變體Ⅰ可能發(fā)生了基因突變
C.突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過(guò)顯微鏡觀察到
D.突變體Ⅲ中A和a的分離符合基因的分離定律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究者用抗原(A)分別免疫3只同種小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測(cè)定各小鼠血清抗體的效價(jià)(能檢測(cè)出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),結(jié)果如圖所示.
若要制備雜交瘤細(xì)胞,需取免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞(染色體數(shù)目為40條),并將該細(xì)胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細(xì)胞(染色體數(shù)目為60條)按一定比例加入試管中,再加入聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合,經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢測(cè),得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞.
回答下列問(wèn)題:
(1)制備融合所需的B淋巴細(xì)胞時(shí),所用免疫小鼠的血清抗體效價(jià)需達(dá)到16000以上,則小鼠最少需要經(jīng)過(guò) 次免疫后才能有符合要求的.達(dá)到要求的X、Y、Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是 小鼠,理由是 .
(2)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交廇細(xì)胞外,可能還有 ,體系中出現(xiàn)多種類(lèi)型細(xì)胞的原因是 .
(3)雜交瘤細(xì)胞中有 個(gè)細(xì)胞核,染色體數(shù)目最多是 條.
(4)未融合的B淋巴細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次傳代培養(yǎng)后都不能存活,原因是 .
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