(13分)下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題:
圖中的A圖表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;B圖表示處于細(xì)
胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。請根據(jù)圖回答下面的問題。
(1)圖A中AB段形成的原因是 ,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的 期,A圖
中CD段形成的原因是 。
(2)B圖中 細(xì)胞處于A圖中的BC段,由圖乙分析可知,該細(xì)胞處于分裂的 期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為 。
(3)設(shè)某動物的一個體細(xì)胞中核DNA含量為2個單位 (2C)(如下圖)。
Ⅰ請繪出該動物的初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的一個細(xì)胞核DNA含量的變化示意圖。
Ⅱ說明下列DNA含量變化的原因:
①由精原細(xì)胞變成初級精母細(xì)胞時,組成染色體的DNA分子進(jìn)行 ,核DNA含量的變化是 。
② 第一次分裂,同源染色體 ,一個初級精母細(xì)胞分裂成兩個 ,
一個細(xì)胞核DNA含量的變化是 。
第二次分裂,染色單體分離成為兩個子染色體,一個細(xì)胞核DNA含量的變化是 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省實驗中學(xué)分校高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(共13分)下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是_________________,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的_______期。圖1中CD段形成的原因是_______________________。
(2)圖2中________細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2中_______細(xì)胞處于圖1中的DE段。
(3)就圖2乙分析可知,該細(xì)胞含有_______條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為____。該細(xì)胞處于___________分裂的________________期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為__________,該過程進(jìn)行的場所是_______________。
(4)圖2中,丙細(xì)胞的名稱是_________________,甲產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是____________
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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省分校高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共13分)下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是_________________,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的_______期。圖1中CD段形成的原因是_______________________。
(2)圖2中________細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2中_______細(xì)胞處于圖1中的DE段。
(3)就圖2乙分析可知,該細(xì)胞含有_______條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為____。該細(xì)胞處于___________分裂的________________期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為__________,該過程進(jìn)行的場所是_______________。
(4)圖2中,丙細(xì)胞的名稱是_________________,甲產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是____________
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(13分)學(xué)習(xí)了有關(guān)植物生長素的知識,請回答以下問題:
(1)生長素可由 (填物質(zhì))在植物體內(nèi)經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變。生長素在體內(nèi)的運輸有 和 兩種形式。
(2)左圖表示從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽),將莖段自頂端向下對稱縱切至約3/4處后,浸沒在某濃度的生長素溶液后,莖段的半邊莖會向切面?zhèn)葟澢L形成彎曲角度(α)如圖甲,與生長素濃度的關(guān)系如圖乙。請回答:①出現(xiàn)的如甲圖所示的形狀,原因可能是:內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但 ,該濃度的生長素更有利于外側(cè)細(xì)胞的生長。②若將兩個如此處理過的莖段放在兩個不同濃度的生長素溶液中,從圖乙可知,莖段半邊莖生長產(chǎn)生的彎曲角度α可以相同,請根據(jù)生長素作用的特點,解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因 。
(3)將三個相同的燕麥胚芽鞘尖端作如圖所示的處理,并放在黑暗環(huán)境中。請回答下列問題:
①該實驗裝置必需放置在黑暗環(huán)境中的原因是 。
②該實驗裝置用于探究 對生長素運輸?shù)挠绊憽?/p>
③一段時間后,預(yù)期該實驗裝置中6塊瓊脂塊(A~F)的生長素含量大小順序是
。
④現(xiàn)有若干相同的去掉尖端的胚芽鞘,請設(shè)計實驗方案驗證你對③的判斷(僅要求寫出實驗步驟,請用文字?jǐn)⑹觯旱谝徊剑?u> ;
第二步: 。
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科目:高中生物 來源:2009級山東省實驗中學(xué)第二次診斷性測試生物試卷 題型:綜合題
(13分)下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題:
圖中的A圖表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;B圖表示處于細(xì)
胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。請根據(jù)圖回答下面的問題。
(1)圖A中AB段形成的原因是 ,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的 期,A圖
中CD段形成的原因是 。
(2)B圖中 細(xì)胞處于A圖中的BC段,由圖乙分析可知,該細(xì)胞處于分裂的 期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為 。
(3)設(shè)某動物的一個體細(xì)胞中核DNA含量為2個單位 (2C)(如下圖)。
Ⅰ請繪出該動物的初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的一個細(xì)胞核DNA含量的變化示意圖。
Ⅱ說明下列DNA含量變化的原因:
①由精原細(xì)胞變成初級精母細(xì)胞時,組成染色體的DNA分子進(jìn)行 ,核DNA含量的變化是 。
②第一次分裂,同源染色體 ,一個初級精母細(xì)胞分裂成兩個 ,
一個細(xì)胞核DNA含量的變化是 。
第二次分裂,染色單體分離成為兩個子染色體,一個細(xì)胞核DNA含量的變化是 。
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