【題目】在“觀察DNA和RNA的細胞中的分布”試驗中,加入8%鹽酸的目的不包括
A. 改變細胞膜透性
B. 加速染色劑進入細胞
C. 水解DNA
D. 有利于DNA與染色劑結(jié)合
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(一)生命活動的調(diào)節(jié)
下圖是人體血糖和血脂部分代謝過程示意圖,字母表示物質(zhì),數(shù)字表示過程。
【1】上圖中物質(zhì)A表示________,C表示________,過程⑩表示________。
【2】物質(zhì)B在肝細胞中與磷脂、________、________一起形成脂蛋白才能進入血液。
【3】以下關(guān)于膽固醇功能的敘述正確的是________(多選)。
A. 膽固醇能參與組成細胞膜
B. 膽固醇是合成甲狀腺素的原料
C. 膽固醇會引起動脈粥樣硬化,要盡量避免攝入
D. 膽固醇能轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素D,有助于鈣、磷的吸收
【4】以下關(guān)于血糖、血脂代謝的敘述正確的是________(多選)。
A. 胰島素可以促進過程①③⑤⑨⑩
B. 胰高血糖素可以促進過程②④⑥⑦⑧
C. 過程⑦表示B以極低密度脂蛋白形式進入血液
D. 過程⑧表示膽固醇以低密度脂蛋白形式進入肝細胞
【5】科研人員研究了物質(zhì)EGCG對肥胖小鼠脂質(zhì)代謝的影響,測定血液中部分物質(zhì)的含量,得到了下圖所示的結(jié)果。
根據(jù)上圖總結(jié)EGCG對肥胖小鼠總膽固醇和甘油三酯的作用,并結(jié)合兩種脂蛋白的含量變化分析原因。____________________________________________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因抗病香蕉(3N)的培育過程如下圖所示。質(zhì)粒上有 PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點,同時質(zhì)粒中含有卡那霉素的抗性基因。
(1)抗病轉(zhuǎn)基因植物所采用的基因,使用最多的是______________________。
(2)構(gòu)建含抗病基因的重組DNA分子A時,應(yīng)選用的限制酶有___________,該技術(shù)所用的限制酶在它識別序列的中心軸線兩側(cè)將DNA的兩條鏈分別切開時,產(chǎn)生的是______________ 末端。為篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,應(yīng)該如何做?____________。
(3)導(dǎo)入重組質(zhì)粒的香蕉組織細胞在一定的_________條件下可以脫分化形成愈傷組織。
(4)用DNA﹣RNA分子雜交技術(shù)確定目的基因是否完成了轉(zhuǎn)錄,需要從轉(zhuǎn)基因生物中提取______。
(5)能否用該技術(shù)制造香蕉(3N)的人工種子?_________。為什么?_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題:
(1)圖1所示過程發(fā)生在水稻葉肉細胞中。圖示反應(yīng)過程進行的場所是________________,ATP和[H]產(chǎn)生于________(填結(jié)構(gòu)名稱);在CO2濃度一定、溫度適宜條件下,突然停止光照,短時間內(nèi)C3化合物的含量會________(填“上升”或“下降”),原因是________________________。
(2)隨光照強度的變化玉米和水稻的氣孔導(dǎo)度及葉肉細胞光合速率的變化如圖2和圖3所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)
①據(jù)圖分析,在光照強度為48×102μmolm-2s-1時,玉米和水稻光合速率差異并不顯著,此時,限制光合速率的因素主要是______________;當(dāng)光照強度為14×102μmolm-2s-1時兩種植物的氣孔導(dǎo)度差異很小,而光合速率差異較大,說明________(填“玉米”或“水稻”)利用CO2的效率更高。
②當(dāng)光照強度為b時,兩種植物體內(nèi)有機物的凈積累量_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)0,原因是__________________________。
③缺少鉀鹽,水稻的光合產(chǎn)物的合成與運輸受阻,c點下降,說明無機鹽的作用___________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程。有關(guān)敘述中不正確的是 ( )
A. 圖中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離
B. 小島上蜥蜴原種全部個體的總和稱為種群,是生物進化的基本單位
C. 地理隔離一旦形成,原來同屬一個物種的蜥蜴很快就進化為不同的物種
D. 小島上蜥蜴新種全部個體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用高倍顯微鏡觀察一個正常的活細胞時,發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體,則該細胞( )
A. 一定不是植物細胞
B. 一定不能進行光合作用
C. 一定是異養(yǎng)生物
D. 一定能進行有機物的分解
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為3個細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成配子的示意圖。下列相關(guān)說法正確的是( )
A. 圖示中的D與D、d與d、D與d都是等位基因
B. 能正確表示基因分離定律實質(zhì)的是圖1和圖2所示過程
C. 基因分離定律對于原核生物和真核生物均適用
D. 基因分離定律的細胞學(xué)基礎(chǔ)是減數(shù)分裂過程中同源染色體分離
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com