【題目】

①a的種類約有20種,b的種類有8種;

②a的結(jié)構(gòu)通式可表示為;

③B是人的遺傳物質(zhì);

④A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,B則不同.

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

【答案】C

【解析】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA的組成元素是CH、ON、P,蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、NA是蛋白質(zhì),a是氨基酸;BDNA,b是脫氧核糖核苷酸。a是氨基酸,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,b是脫氧核糖核苷酸,構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸根據(jù)堿基不同分為4種,錯誤;a的結(jié)構(gòu)通式可表示為,正確;BDNA)是人的遺傳物質(zhì),正確;A為蛋白質(zhì),種類由于基因的選擇性表達(dá)在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中不相同,BDNA)則相同,錯誤,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對酶活性的影響的實驗步驟和探究某種過氧化氫酶的最適pH值的實驗結(jié)果,據(jù)此回答下列問題。

(1)在實驗一中,pH屬于________變量。

(2)實驗一的第④步最好選用________(試劑)測定單位時間內(nèi)淀粉的________。

(3)如將實驗一的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否科學(xué)?________,為什么?________

(4)分析實驗二的結(jié)果,可得到的結(jié)論是_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某個高等二倍體動物不同分裂時期的細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是

A. 甲細(xì)胞中含有兩個染色體組

B. 乙細(xì)胞含有兩對同源染色體

C. 丙細(xì)胞的子細(xì)胞可以為卵細(xì)胞、極體

D. 丁細(xì)胞發(fā)生A和a、B和b這兩對等位基因的分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A細(xì)胞不一定具有生物膜系統(tǒng)

B無核仁的細(xì)胞不能合成蛋白質(zhì)

C自養(yǎng)生物的細(xì)胞一定含有葉綠體

D構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)研究小組對某淡水河生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查,獲取下列相關(guān)信息,請回答下列問題:

(1)圖甲是淡水河中鯽魚在調(diào)查期間出生率(I)和死亡率(Ⅱ)的變化曲線,其中鯽魚的種群個體數(shù)達(dá)到生活環(huán)境最大負(fù)荷量的時間點是_________(填字母)。

(2)圖乙為淡水湖中能量流動簡圖,第二、第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為_________

(3)研究小組在調(diào)查時發(fā)現(xiàn),河水中螺螄常附著在跨河的橋墩上(等距排列)生活,研究小組調(diào)查橋墩上螺螄的種群密度應(yīng)采用_________法進(jìn)行調(diào)查,取樣方法為_________

(4)研究人員在研究時發(fā)現(xiàn)河中植被的分布有一定規(guī)律,河岸邊生長的是一些較高的蘆葦、蒲草等植物,而距離河岸稍遠(yuǎn)的地方分布較多的是浮萍、睡蓮等植物,河中心分布較多的是金魚藻、水綿等植物,這體現(xiàn)了群落的_________。人工種植荷花提高了淡水河的景觀觀賞效果,體現(xiàn)了生物多樣性的_________價值。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向,下列說法正確的是( )

A. 圖中A是生產(chǎn)者, B、D、E是消費者,C是分解者

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:A→D→E→B

D. E每增加1 kg的體重,至少需要25 kg的A

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是

A生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素

B生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存于果實中

C生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)果實成熟

D生長素有促進(jìn)果實發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實成熟的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物體生命活動的調(diào)節(jié)大多是多種激素相互作用共同完成的,下圖為碗豆幼苗生長的調(diào)節(jié)示意圖,圖中A、B、C表示不同的植物激素,下列敘述中正確的是

A. A、B、C激素的合成受基因組的控制

B. A激素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂引起植株增高

C. 用B激素處理大麥可以簡化啤酒的生產(chǎn)工藝,降低成本

D. 圖中兩種濃度的B激素調(diào)節(jié)結(jié)果的差異不能體現(xiàn)兩重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物體內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)的形成過程,下列相關(guān)說法不正確的是( )

A. GA與ABA的形成途徑相似,都受到外界環(huán)境的影響

B. GA與ABA在植物不同器官和組織中含量不同,但是含量都極低

C. GA與ABA有一定的拮抗作用,共同對植物的生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用

D. 夏季植物體內(nèi)ABA產(chǎn)生量增加,生長加快;冬季GA量產(chǎn)生增加,生長受抑制

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案