【題目】下列關(guān)于無機鹽的敘述,錯誤的是( 。
A. 缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺少鐵元素,血紅蛋白不能合成
B. Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用
C. 細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒
D. 血液中的鈣含量過量易引起人體肌無力
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】牛羊吃同樣的草料,但產(chǎn)生的產(chǎn)品牛肉、羊肉風(fēng)味不同,根本原因是牛和羊
A.蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同 B.DNA分子結(jié)構(gòu)不同
C.染色體數(shù)目不同 D.同化方式不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物一一選修1:生物技術(shù)實踐】從自然菌樣篩選較理想生產(chǎn)菌種的一般步驟:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定。
(1)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從 環(huán)境采集。
(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使其群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇 的培養(yǎng)基,并在 條件下培養(yǎng)。
(3)下面兩組圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解,請分析接種的具體方法。獲得圖A效果的接種方法是 ,獲得圖B效果的接種方法是 。在固體培養(yǎng)基上劃線分離時,經(jīng)培養(yǎng),在劃線的末端出現(xiàn) ,表明菌已分離。
(4)對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是 。倒平板時要待平板冷凝后,將平板 。
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【題目】若雙鏈DNA分子的一條鏈A:T:C:G=1:2:1:2,則該DNA分子中相應(yīng)堿基比例是( )。
A. 1:2:1:2 B. 2:1:2:1 C. 2:2:1:1 D. 1:1:1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實驗中,所用實驗材料及試劑不正確的是( 。
A. 取大豆組織液用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)
B. 取甘蔗汁液用斐林試劑檢測還原性糖
C. 取馬鈴薯組織樣液用碘液檢測淀粉
D. 花生子葉經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后,在顯微鏡下觀察脂肪顆粒
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【題目】下圖表示某些植物激素對幼苗生長的調(diào)節(jié)作用,圖中A、B、C表示不同的植物激素。下列相關(guān)說法錯誤的是( )
A.A激素是赤霉素,它能促進果實發(fā)育
B.B激素是生長素,它能促進果實發(fā)育
C.C激素是乙烯,它能促進果實發(fā)育
D.這三種激素可以相互作用共同調(diào)節(jié)幼苗的生長
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