【題目】[選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

甲、乙兩名同學(xué)分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖該植物。回答下列問題:

(1)以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體,在一定條件下進(jìn)行組織培養(yǎng),均能獲得試管苗,其原理是__________

(2)甲、乙同學(xué)在誘導(dǎo)愈傷組織所用的培養(yǎng)基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到__________。若要用細(xì)胞作為材料進(jìn)行培養(yǎng)獲得幼苗,該細(xì)胞應(yīng)具備的條件是____________(填“具有完整的細(xì)胞核”“具有葉綠體”或“已轉(zhuǎn)入抗性基因”)。

(3)圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結(jié)果,該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的,這兩種激素是________。A中的愈傷組織是葉肉細(xì)胞經(jīng)_______形成的。

(4)若該種植物是一種雜合體的名貴花卉,要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法繁殖,在培養(yǎng)時(shí),___________(填“能”或“不能”)采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是____________。

【答案】 綠色葉片和白色花瓣的細(xì)胞具有全能性,在一定條件下能發(fā)育成完整的植株 葡萄糖、果糖 具有完整的細(xì)胞核 細(xì)胞分裂素、生長素 脫分化 不能 對(duì)雜合體的植株來說,其體細(xì)胞的基因型相同,而花粉粒的基因型與體細(xì)胞的基因型不同。用花粉粒進(jìn)行組織培養(yǎng)得到花卉基因型不同于原植株

【解析】(1)植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

(2)蔗糖水解后可得到葡萄糖、果糖。用細(xì)胞作為材料進(jìn)行培養(yǎng)獲得幼苗,細(xì)胞必須具有完整細(xì)胞核,才具有發(fā)育為個(gè)體的一整套完整遺傳信息。

(3)影響植物組織培養(yǎng)的兩種主要激素是細(xì)胞分裂素和生長素。愈傷組織是葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化形成的。

(4)由于花粉粒的基因型與體細(xì)胞的基因型不同,組織培養(yǎng)得到花卉基因型不同于原植株,導(dǎo)致不能保留親本性狀。

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請(qǐng)回答:

(1)從免疫學(xué)的角度分析,艾滋病是一種________________病。

(2)HIV可引起的特異性免疫反應(yīng)有________________。一年后,T細(xì)胞的多少與HIV濃度之間有什么關(guān)系?________________________________

(3)當(dāng)T細(xì)胞的濃度降至極低的水平時(shí),人體三道防線中的第________道防線幾乎喪失,這道防線是由________而組成的。此時(shí)通常會(huì)罹患多器官的惡性腫瘤,最終導(dǎo)致死亡,這一結(jié)果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有的________功能。

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【題目】下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個(gè)重要的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)選項(xiàng)中正確的是

A. 靜息狀態(tài)時(shí)甲圖中④處上側(cè)是正電位,下側(cè)是負(fù)電位

B. 圖甲中結(jié)構(gòu)②都分布在突觸小體中為③中物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸提供能量

C. 圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖像,刺激b肌肉收縮,但不屬于反射

D. 圖乙中的X所示為傳入神經(jīng)元,其右側(cè)結(jié)構(gòu)d可以產(chǎn)生感覺

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