【題目】要觀察植物細胞的細胞板結構,所選擇的細胞應處于有絲分裂的（ ）

A．前期 B．中期 C．后期 D．末期

【答案】D

【解析】有絲分裂的前期染色體出現(xiàn)，散亂排布，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核仁消失，故A錯誤；有絲分裂中期染色體的著絲點整齊的排在赤道板平面上，形態(tài)固定，數(shù)目清晰，是觀察染色體數(shù)目的最佳時期，故B錯誤；有絲分裂后期著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍，故D錯誤；在植物細胞有絲分裂的末期，在赤道板的位置上形成細胞板，最終形成細胞壁，故D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是

A. 在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞不會進行葡萄糖的跨膜運輸

B. 主動運輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中

C. 質(zhì)壁分離過程中水分子外流導致細胞內(nèi)滲透壓升高

D. 植物幼根對礦質(zhì)元素離子的吸收速率與溫度的變化有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的實驗結果是不同濃度的生長素對某植物乙烯生成的影響，以及對成熟葉片脫落的影響．下列有關分析正確的是（ ）

A．生長素在葉片脫落的過程中起抑制作用

B．多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生命活動

C．生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的

D．植物生命活動的調(diào)節(jié)全部是由激素調(diào)節(jié)完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞器的敘述中不正確的是（ ）

A．常用差速離心法分離細胞內(nèi)各種細胞器

B．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌

C．中心體廣泛分布于動物及低等植物細胞內(nèi)，在有絲分裂間期中心體倍增

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之所以可以相互轉化，是因為具有共同的物質(zhì)組成和相似的空間結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA分子中，堿基A和T之和，占全部堿基的42%，若其中一條單鏈中，含胞嘧啶24%，則該鏈的互補鏈中，胞嘧啶占（ ）

A． 12％ B． 24% C． 26% D． 34%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）該蛋白質(zhì)是由 個氨基酸分子，失去 個分子的水形成的。氨基酸分子的結合方式叫做 連接氨基酸分子的化學鍵叫做 可用圖2中的 表示（填序號）

（2）圖2中部分肽鏈中氨基酸種類不同，是由 決定的，其編號是 。

（3）該化合物的組成元素有 ，該肽鏈至少有 個游離的羧基。形成該蛋白質(zhì)的過程中其相對分子量減少 。

（4）請寫出氨基酸分子的通式： 。

（5）假設有一個十肽，分子式為CxHyO2NmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種，含的②氨基酸有 個，含有⑥的氨基酸有 個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是（ ）

A. 基因的自發(fā)突變率雖然很低，但對進化非常重要

B. 某生物個體具有抗藥性是自然選擇的結果

C. 環(huán)境發(fā)生變化時，種群的某個基因的頻率可能改變，也可能不變

D. 不同基因型的個體對環(huán)境的適應性可能相同，也可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的某條多肽鏈中有3個甘氨酸（位于第8、20、23位）參與其組成．下列敘述正確的是（ ）

A. 此多肽至少含有N原子和O原子各30個

B. 形成此多肽時，參與脫水縮合的氨基酸相對分子總量減少了540

C. 用特殊水解酶選擇性除去3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有一個不是多肽

D. 若組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變，則它只能構成一種蛋白質(zhì)分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將小鼠B細胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應后，家兔血清能使小鼠T細胞凝集成細胞集團。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細胞凝集成團。出現(xiàn)T細胞凝集現(xiàn)象是因為

A. 小鼠B細胞誘導家兔產(chǎn)生細胞免疫 B. 小鼠T細胞誘導家兔產(chǎn)生體液免疫

C. 小鼠T細胞和家兔T 細胞有相同抗原 D. 小鼠B細胞和小鼠T細胞有相同抗原

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