【題目】突觸小泡與突觸前膜的融合需要 Ca2+參與，下列有關(guān)突觸傳遞的敘述不正確的是（ ）

A.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮

C.若突觸小泡釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，則突觸后膜外正內(nèi)負(fù)電位差會(huì)增大

D.作用若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中 Ca2+的通透性，可能會(huì)使突觸后膜興奮性加強(qiáng)

【答案】B

【解析】

突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分構(gòu)成，在突觸小體內(nèi)含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜以胞吐的形式排放到突觸間隙，使電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)，作用于突觸后膜，引起突觸后膜興奮，由外正內(nèi)負(fù)的靜息電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位。神經(jīng)遞質(zhì)有兩種類型，可以引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制。據(jù)此分析解答。

A、突觸前膜釋放的遞質(zhì)作用于突觸后膜體現(xiàn)了膜的信息交流功能，A正確；

B、神經(jīng)遞質(zhì)突觸后膜上的受體結(jié)合后，引起突觸后膜電位的變化，神經(jīng)遞質(zhì)不進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，B錯(cuò)誤；

C、若突觸小泡釋放的是抑制性遞質(zhì)，則突觸后膜外的正電荷增多，突觸后膜外正內(nèi)負(fù)電位差會(huì)增大，C正確；

D、由圖可知，突觸前膜通過(guò)釋放Ca2+作用于突觸后膜，進(jìn)行興奮傳遞，因此，若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性，可能會(huì)使突觸后膜興奮加強(qiáng)，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體細(xì)胞核中的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，下列敘述正確的是（ ）

A.①只能催化磷酸二酯鍵的形成

B.RNA聚合酶與DNA分子結(jié)合只能使一個(gè)基因的DNA片段的雙螺旋解開(kāi)

C.一個(gè)DNA分子通過(guò)轉(zhuǎn)錄可形成許多個(gè)不同的RNA分子

D.④處正在發(fā)生解螺旋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】R-7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA，可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列（3'-UTR）結(jié)合，進(jìn)而影響基因的表達(dá)。為研究R-7是否影響家蠶基因B（調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育）的表達(dá)，科研人員將基因B中對(duì)應(yīng)3'-UTR的DNA片段與熒光素酶基因（該基因的表達(dá)不受R-7的影響）重組如甲圖所示，將該重組載體導(dǎo)入家蠶胚胎細(xì)胞并觀察其表達(dá)，結(jié)果如乙圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）要想短時(shí)間內(nèi)獲得大量目的基因需用到的技術(shù)是_______________________，該技術(shù)的原理是________________________。若一個(gè)含目的基因的DNA擴(kuò)增n代，則共需消耗______________對(duì)引物。

（2）圖甲中對(duì)應(yīng)3'-UTR的DNA片段應(yīng)插入到位點(diǎn)___________，原因是________________。基因工程的核心步驟是________________，其目的是__________________________。

（3）科研人員從乙圖所示的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組細(xì)胞中提取蛋白質(zhì)，經(jīng)處理檢測(cè)后獲得相對(duì)熒光值（在適宜條件下，熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應(yīng)并發(fā)出熒光）。實(shí)驗(yàn)組為將重組載體導(dǎo)入含R-7的家蠶胚胎細(xì)胞中，對(duì)照組1為將含有熒光素酶基因的表達(dá)載體（不含對(duì)應(yīng)3′-UTR的DNA片段）導(dǎo)入含R-7的家蠶胚胎細(xì)胞中，則對(duì)照組2應(yīng)為_________________。由結(jié)果推知R-7通過(guò)_______________________進(jìn)而抑制基因B的表達(dá)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示某流速緩慢的河段，因A、B、C排污口不斷排放氮、磷、有害物質(zhì)a等污染物，使河段水體污染逐漸加重，1、2、3、4表示不同的調(diào)查段。圖乙表示該河段中3號(hào)調(diào)查段各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分生物種類受污染的情況。請(qǐng)回答：

（1）受污河段中，若生態(tài)系統(tǒng)能夠恢復(fù)穩(wěn)態(tài)，恢復(fù)速度最快的是_______號(hào)調(diào)查段。

（2）圖乙包含的食物鏈屬于________食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)除圖中所涉及的成分外，還應(yīng)具有的生物成分是______________。生物體內(nèi)物質(zhì)a含量沿食物鏈逐級(jí)增加的現(xiàn)象稱為_______________。

（3）若水生植食動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的魚(yú)類出現(xiàn)大量死亡，將引發(fā)生態(tài)系統(tǒng)的_________調(diào)節(jié)，此外，水生植食動(dòng)物數(shù)量還隨季節(jié)變化，說(shuō)明群落具有___________結(jié)構(gòu)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物以花蜜為代價(jià)吸引為其傳粉的動(dòng)物時(shí)，可吸引來(lái)不同行為的訪花者。取食花蜜同時(shí)能為植物傳粉的稱為傳粉者，取食花蜜但不能為植物傳粉的稱為盜蜜者。植物能通過(guò)控制花蜜分泌量，吸引盡量多的傳粉者以獲得更有效的傳粉。傳粉者在花朵上的停留時(shí)間與拜訪頻率間的關(guān)系如下圖所示。以下分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.傳粉者在花上的停留時(shí)間與拜訪頻率呈負(fù)相關(guān)關(guān)系

B.傳粉者的停留時(shí)間與拜訪頻率均與花中的蜜量有關(guān)

C.盜蜜者使花中蜜量減少對(duì)植物有性生殖只有不利影響

D.植物與傳粉動(dòng)物通過(guò)不斷進(jìn)化適應(yīng)彼此的生存策略

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了應(yīng)對(duì)干旱和強(qiáng)降雨等災(zāi)害性天氣，很多城市增設(shè)了雨水截流儲(chǔ)存和利用的設(shè)施，如布設(shè)于道路周邊或地勢(shì)較低區(qū)域的生物滯留池。生物滯留池內(nèi)土壤、植物和微生物等構(gòu)成了小型生態(tài)系統(tǒng)。某城市道路收集到的雨水含有高濃度污染物，其中的多環(huán)芳烴（PAHs），會(huì)嚴(yán)重危害城市水環(huán)境。科研人員基于解決污染問(wèn)題和維護(hù)生態(tài)安全兩方面考慮，在從當(dāng)?shù)丨h(huán)境中篩選耐受菌的基礎(chǔ)上，通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得高效降解污染物的工程菌。

（1）經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，生物滯留池內(nèi)PAHs中的芘含量相對(duì)較高。研究者嘗試篩選能降解芘的菌種。

①篩選能降解芘的菌種基本操作步驟如下。請(qǐng)將下列“方框”內(nèi)字母后面內(nèi)容補(bǔ)充完整a________b________c________d________e________。

②從對(duì)照區(qū)域和生物滯留池中分別培養(yǎng)出占比較高的菌屬，結(jié)果見(jiàn)圖1、圖2。在兩個(gè)區(qū)域中均能檢測(cè)出的菌屬有________個(gè)，此結(jié)果能夠說(shuō)明滯留池土壤中________出現(xiàn)了明顯的變化。

③在另一個(gè)篩選對(duì)芘具有耐受性的菌株的實(shí)驗(yàn)中，分離得到四個(gè)菌屬中的菌株，其生長(zhǎng)曲線見(jiàn)圖3。研究人員欲從中選擇一個(gè)構(gòu)建工程菌。結(jié)合圖1、圖2所示結(jié)果，你認(rèn)為應(yīng)選擇_________，理由是________。

（2）研究者將能高效降解芘的外源基因重組至所選受體菌的同時(shí)，還轉(zhuǎn)入了含lac啟動(dòng)子的核酸酶基因。在半乳糖苷分子的誘導(dǎo)下該啟動(dòng)子會(huì)被激活，表達(dá)的核酸酶會(huì)將自身遺傳物質(zhì)降解進(jìn)而發(fā)生菌體自毀。轉(zhuǎn)入該基因在維護(hù)生態(tài)安全方面的意義是_______。

（3）試舉一例說(shuō)明人類在改造自然的過(guò)程中，可能會(huì)帶來(lái)的生物安全隱患_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】GAL4/UAS是從酵母菌中發(fā)現(xiàn)的DNA序列，GAL4蛋白是一個(gè)轉(zhuǎn)錄激活因子，可以特異性識(shí)別并結(jié)合DNA分子上的UAS序列，激活該序列下游的基因轉(zhuǎn)錄。研究人員將GAL4基因和上游連接UAS序列的待測(cè)基因（基因N）分別轉(zhuǎn)入果蠅細(xì)胞中，通過(guò)控制基因N的表達(dá)來(lái)研究基因N功能。研究過(guò)程如下圖所示。

（1）步驟1：為獲得GAL4基因純合的果蠅品系（GAL4品系），研究者進(jìn)行了如下操作。

①GAL4基因本身不控制特定性狀，因此研究人員以紅眼基因作為________基因，將GAL4基因轉(zhuǎn)入白眼果蠅中（白眼基因是位于X染色體上的隱性基因，可用b表示）。已知外源基因是單拷貝插入的，選擇白眼雌蠅與轉(zhuǎn)基因紅眼雄蠅雜交，F1代表現(xiàn)型為________，說(shuō)明外源基因插入到了X染色體上。

②果蠅X染色體上基因m能使帶有該基因的雌配子致死，研究人員取帶有該基因的________眼雄蠅與F1代中的紅眼雌蠅雜交，將子代中________果蠅選出，相互交配后獲得的子代即為GAL4品系。

（2）步驟2：獲得UAS-基因N品系的相關(guān)操作。

①某品系果蠅2號(hào)染色體上有純合致死的卷翅基因D和另一純合致死的基因E，如圖所示。該品系（平衡致死系）果蠅相互交配，子代性狀為_________。

②將2號(hào)染色體上導(dǎo)入單拷貝的基因群2的果蠅與上述平衡致死系果蠅雜交，選擇子代中性狀為________的果蠅相互交配，產(chǎn)生的新一代果蠅將出現(xiàn)________的性狀分離比，挑選其中________性狀的果蠅即為所需的純合UAS-基因N品系。

③若轉(zhuǎn)入的待測(cè)基因具有純合致死效應(yīng)，保留上述選育過(guò)程的________性狀果蠅可以防止逐代繁殖過(guò)程中該基因_________。

（3）鐵蛋白是一種在各種生物細(xì)胞中普遍存在的蛋白質(zhì)，由重鏈和輕鏈組成，能夠結(jié)合Fe2+，避免細(xì)胞受Fe2+毒害。研究人員將GAL4品系雌蠅與UAS-human FTL（人類鐵蛋白輕鏈基因）品系雄蠅雜交，發(fā)現(xiàn)F1中綠色熒光果蠅出現(xiàn)因Fe2+毒害導(dǎo)致的剛毛缺失、復(fù)眼發(fā)育不良等UAS-human FTL品系果蠅并不具有的性狀。結(jié)合上述研究模型，分析該性狀出現(xiàn)的原因是________。這一研究為human FTL基因突變?cè)斐傻摹巴砥诎l(fā)作的基底神經(jīng)中樞疾病”遺傳病提供了機(jī)理方面的解釋。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某湖泊的食物網(wǎng)，其中有甲、乙兩種小型土著魚(yú)種群。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩種魚(yú)的食性雖有不同，但二者間仍然存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B. 該湖泊生物群落中的生物只包括浮游植物、浮游動(dòng)物、甲種魚(yú)和乙種魚(yú)

C. 若因地質(zhì)變化使該湖泊全部干涸,則該區(qū)域可能會(huì)發(fā)生群落的初生演替

D. 光的穿透性、溫度和氧氣垂直分布的變化，導(dǎo)致該湖泊只有垂直分層現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種昆蟲(chóng)的性染色體組成為XY型，其體色（A、a）有灰身和黑身兩種，眼色（B、b）有紅眼和白眼兩種，兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上。與雄蟲(chóng)不同，雌蟲(chóng)體色的基因型無(wú)論為哪種，體色均為黑身。下表是兩個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

組別

子代性別

子代表現(xiàn)型及比例

灰身、紅眼

灰身、白眼

黑身、紅眼

黑身、白眼

甲

♂

1/8

1/8

1/8

1/8

♀

0

0

1/2

0

乙

♂

0

3/8

0

1/8

♀

0

0

1/2

0

（1）僅根據(jù)_______組的雜交結(jié)果，既可判斷_________基因位于X染色體上，又可判斷體色性狀的顯隱性關(guān)系。

（2）若甲組兩親本的體色均為黑色，則親本體色和眼色基因型是___________（♂）×______________（♀）。請(qǐng)寫出甲組中有關(guān)眼色這一性狀的遺傳圖解______________。

（3）乙組兩親本的基因型分別是_________（♂）×_________（♀）。

（4）若只考慮體色遺傳，在乙組產(chǎn)生的子代黑身個(gè)體中，純合子占的比例為_______。

（5）欲判斷種群中一只黑色雌蟲(chóng)的基因型，應(yīng)選擇體色為____________色的雄蟲(chóng)與之雜交，通過(guò)觀察子代中的__________來(lái)判斷。

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