【題目】果蠅的體色由常染色體上的一對等位基因控制,基因型BB、Bb為灰身,bb為黑身。若人為地組成一個群體,其中80%為BB個體,20%為bb的個體,群體隨機(jī)交配,其子代中Bb的比例為

A25% B50%

C32% D64%

【答案】C

【解析】群體進(jìn)行自由交配,交配的組合有BB×BB、BB雄性×bb雌性、bb×bb、bb雄性×BB雌性,計(jì)算得知,子代個體是BB的概率是64%,Bb的概率是32%,bb的概率是4%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述錯誤的是

A. 神經(jīng)元分為傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元兩種

B. 神經(jīng)纖維是神經(jīng)元胞體發(fā)出的長突起

C. 多數(shù)神經(jīng)元有一個軸突和多個樹突

D. 神經(jīng)元的大小、形態(tài)有很大的差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖列舉了五種育種方法,請回答相關(guān)問題

(1)屬于 育種。水稻某一優(yōu)良性狀(A)對不良性狀(a)為顯性,如用第種方法育種,雜合子Aa逐代自交3次,后代中純合子的比例是 。

(2)第種育種方法的原理是 ,紅色種皮的花生種子第種育種方法培育獲得了一株紫色種皮的變異植株,其自交后代中有些結(jié)出了紅色種皮的種子,其原因是

(3)能體現(xiàn)細(xì)胞具全能性的是方法 (選填)。與方法相比方法的優(yōu)點(diǎn)是

(4)通過育種方法培育抗蟲棉屬基因工程育種,此操作過程中抗蟲基因表達(dá)時的遺傳信息傳遞方向是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列四幅圖所對應(yīng)的生物活動敘述不正確的是

A.(1圖能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)量變化的曲線圖圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線

B.(2圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2?量變化,曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化

C如果3圖表示某生物的次級卵母細(xì)胞,那么,在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4條

D.(4圖中①④中的堿基不完全相同,約有20種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化的敘述,正確的是

A同種生物的不同個體之間通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)化

B二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交所得的三倍體西瓜是一個新物種

C如果某種群數(shù)量大量減少,則該種群一定發(fā)生了進(jìn)化

D隔離是物種形成的必要條件,其實(shí)質(zhì)是基因不能自由交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞可用于觀察葉綠體的是

A. 藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞 B. 黑藻葉肉細(xì)胞

C. 蛙間皮細(xì)胞 D. 洋蔥表皮細(xì)胞

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【題目】研究人員探究缺氧條件下北歐鯽魚細(xì)胞呼吸特點(diǎn),結(jié)果如圖。請具體回答下列問題:

1)圖中能產(chǎn)生ATP的過程有 (填序號)。

2)缺氧條件下,動物體內(nèi)乳酸積累通常會引起肌肉疲勞,影響正常生存。北歐鯽魚可將乳酸運(yùn)入 細(xì)胞,最終轉(zhuǎn)化為 排出體外,以適應(yīng)缺氧環(huán)境。

3)為驗(yàn)證北歐鯽魚肌細(xì)胞呼吸特點(diǎn),可將北歐鯽魚在 條件下培養(yǎng)一段時間,取水樣加入 振蕩混合均勻,水樣變成 色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,不正確的是

A內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分裂、分化成各種組織和器官,滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤

B移植用的胚胎一般選取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的,不同生物的胚胎移植時期是相同的

C胚胎分割移植時要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

D卵裂期的胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加,但胚胎的總體積并不增加或略有縮小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)科所通過圖示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥,下列敘述正確的是

Aa過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組

Bb過程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限

Cb過程需要通過逐代自交來提高純合率

Da過程需要使用秋水仙素,作用于萌發(fā)的種子

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