【題目】某蛋白質(zhì)分子是由51個氨基酸縮合形成的，這51個氨基酸共形成兩條肽鏈，假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為130，那么此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為（ ）
A.5748
B.6630
C.882
D.49

【答案】A
【解析】解：①根據(jù)題意，51個氨基酸形成兩條肽鏈，脫去的水分子數(shù)=氨基酸總個數(shù)﹣肽鏈條數(shù)=51﹣2=49個；②蛋白質(zhì)的相對分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸個數(shù)﹣脫水的個數(shù)×18=130×51﹣49×18=5748．
故選：A．
【考點精析】通過靈活運用蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合，掌握脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時失去一分子水即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一淺水湖泊由于過度捕撈導(dǎo)致鱸魚（主要捕食魚類）瀕臨絕跡，此時湖中主要有浮游藻類、沉水植物、螺（捕食藻類）和鯉魚（主要捕食螺）等生物。在保留或去除鯉魚的條件下，分別測定浮游藻類和沉水植物的生物量（干重），見下圖。

（1）浮游藻類和沉水植物分別生長在湖泊表層和下層，這體現(xiàn)群落的_______結(jié)構(gòu)。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中各種魚類存在的作用是_______________________________________。

（3）上圖中曲線_____（填字母）代表去除鯉魚后，浮游藻類生物量的變化；保留鯉魚的水域中，沉水植物的生物量變化曲線為圖中的_______（填字母）。

（4）沉水植物對凈化水體起重要作用，從提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性考慮，可采取_______的措施來增加沉水植物的種群密度。該措施實施后，湖泊中各生物的種群數(shù)量在較長時期內(nèi)能保持動態(tài)平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖回答問題。

（1）親本的基因型是_________（綠色圓粒），__________（黃色圓粒）。

（2）在后代中，表現(xiàn)型不同于親本的是_____________、__________，它們之間的數(shù)量比為_________。F1中雜合子占的比例是___________。

（3）F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是_____________，如果將F1中的全部黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有_______種，數(shù)量比為________________________。（寫表現(xiàn)型及比例）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖，圖丙是根毛細胞示意圖，圖丁表示細胞體積隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的是(　　)

　

A. 若把圖丙所示細胞放在質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液中，在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離

B. 圖甲和圖丙中都有半透膜，兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細胞膜上有載體蛋白，使其具有選擇透過性

C. 圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度

D. 若把圖丙所示細胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/ mL的蔗糖溶液中，則圖丁表示細胞體積隨時間推移而變化的曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是（ ）
A.不同時期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)
B.不同時期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)
C.同一時期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)
D.同一時期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（ ）
①青霉菌 ②酵母菌 ⑨藍細菌 ④大腸桿菌 ⑤乳酸桿菌
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示各種細胞膜組成成分的含量，圖示能說明的是

A. 構(gòu)成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類

B. 細胞膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與細胞膜的功能有關(guān)

C. 細胞膜的功能越簡單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多

D. 蛋白質(zhì)在進行細胞間的信息交流中具有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將活的R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的轉(zhuǎn)化因子是S型細菌的

A.DNA B. RNA C.多糖莢膜 D.蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是“生物組織中的有關(guān)物質(zhì)檢測”實驗方案設(shè)計，表中選用的試劑與相應(yīng)的待測樣品、相應(yīng)的結(jié)果預(yù)測正確的一項是

試劑

待測樣品

實驗結(jié)果

A

蘇丹Ⅳ染液

花生子葉

橘黃色

B

斐林試劑

番茄果漿

磚紅色沉淀

C

碘液

馬鈴薯片

藍色

D

甲基綠、吡羅紅混合染色劑

口腔上皮細胞

細胞核呈紅色、細胞質(zhì)呈綠色

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