如圖所示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列分析正確的是
A.圖中A表示基因突變和基因重組
B.現(xiàn)代生物進化理論的研究對象(基本單位)是生物個體
C.沒有地理隔離不可能有新物種的形成
D.圖中C表現(xiàn)的是種群間生殖隔離,是新物種形成的標志
科目:高中生物 來源:2012-2013學年河南唐河縣第一高級中學高一下學期第四次月考生物卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列分析正確的是
A.圖中A表示基因突變和基因重組 |
B.現(xiàn)代生物進化理論的研究對象(基本單位)是生物個體 |
C.沒有地理隔離不可能有新物種的形成 |
D.圖中C表現(xiàn)的是種群間生殖隔離,是新物種形成的標志 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖所示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是
A.圖中A表示基因突變和基因重組
B.現(xiàn)代生物進化理論的研究對象(基本單位)是生物個體
C.圖中C表示的是種群間生殖隔離,是新物種形成的標志
D.D表示新物種形成,新物種形成一定需要地理隔離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖所示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是( )
A.圖中A表示基因突變和基因重組
B.現(xiàn)代生物進化理論的研究對象(基本單位)是生物個體
C.沒有地理隔離不可能有新物種的形成
D.圖中C表示的是種群間生殖隔離,是新物種形成的標志
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖所示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是( )
A.圖中A表示基因突變和基因重組 B.現(xiàn)代生物進化理論的研究對象(基本單位)是生物個體
C.沒有地理隔離不可能有新物種的形成 D.圖中C表示的是種群間生殖隔離,是新物種形成的標志
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com