【題目】如圖為高等動物的細胞分裂示意圖。正確的是 ( )
A.圖甲一定為次級精母細胞
B.圖丙中的 M、m 為一對同源染色體
C.圖丙為次級卵母細胞或極體
D.圖乙一定為初級卵母細胞
【答案】D
【解析】
分析題圖:甲圖中沒有同源染色體,且著絲粒已經(jīng)分裂,姐妹染色單體分離,表明甲細胞處于減數(shù)第二次分裂后期;乙圖中同源染色體分離,表明乙細胞處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細胞所處時期同甲。
A、圖甲處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質均分,所以甲細胞可能是次級精母細胞或極體,A錯誤;
B、圖丙細胞中的 M、m 是由姐妹染色單體分開形成的,不是同源染色體,B錯誤;
C、圖丙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質不均分,所以為次級卵母細胞,C錯誤;
D. 圖乙細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質不均分,一定為初級卵母細胞,D正確。
故選D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胚胎發(fā)育中的尾體(尾巴)的消失,手腳之間蹼的消失,每天頭皮屑的產(chǎn)生,紅細胞的正常死亡,這些由基因決定的細胞自動結束生命的過程叫( )
A.細胞分化B.細胞凋亡
C.細胞衰老D.細胞癌變
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【題目】溫度是影響酶促反應速率的重要因素,下列敘述正確的是( )
A.酶促反應都有最適溫度,溫度過高或過低都會使酶失活
B.大約在0—60℃范圍內,酶的活性一般隨溫度的升高而升高
C.唾液淀粉酶的最適溫度比枯草桿菌α-淀粉酶低
D.可以用過氧化氫酶催化過氧化氫分解實驗來探究溫度對酶活性的影響
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【題目】下列關于植物體細胞雜交與動物細胞融合的敘述,正確的是( )
A.兩者的基本原理相同,誘導融合的方法也相同
B.兩者都只發(fā)生在種間,不能發(fā)生在屬間和科間
C.兩者的最終目的相同,都是為了獲得雜種細胞
D.兩者都能突破有性雜交的局限,進行遠緣雜交
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某基因型為TtRr的動物睪丸內細胞進行分裂時細胞內同源染色體對數(shù)的變化曲線,下列敘述正確的是(假定不發(fā)生基因突變和交叉互換)
A. 處于AF段的細胞是初級精母細胞,處于FI段的細胞是次級精母細胞
B. 若該動物產(chǎn)生基因組成為Ttr的配子,則分裂異常發(fā)生在FG段
C. 同一精原細胞分裂形成的細胞在HI段基因型不同,分別是TR和tr
D. AF段所對應的細胞無同源染色體,F(xiàn)G段所對應的細胞能發(fā)生同源染色體聯(lián)會
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【題目】糖尿病的形成有多種原因,如理圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中由__產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合,導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,__的分泌量減少,血糖濃度升高。
(2)圖中②所示的患病機理是______,導致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。
(3)圖中抗體Y3與____結合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。
(4)從免疫學的角度分析,上述三種糖尿病都屬于____病。其中,____可以通過注射胰島素來治療。
(5)調節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素之外,最主要的激素是____,它與胰島素之間表現(xiàn)為__作用。
(6)已知下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細胞來調節(jié)血糖的含量,則血糖平衡調節(jié)的方式為_。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體細胞正常分裂時有關物質或結構數(shù)量變化的相關曲線,下列分析錯誤的是
A. 若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n可能為23
B. 若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n 等于46
C. 若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1
D. 若曲線表示減數(shù)分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1
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