【題目】ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)．下圖的有關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A.AMP可以作為合成ADP及RNA的原料
B.甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或肌肉收縮
C.丁過程中合成ATP所需能量可以是光能、化學(xué)能、熱能
D.催化乙過程和丙過程的酶肯定不是同一種酶

【答案】C
【解析】解：A、AMP是一磷酸腺苷，可參與AMP+Pi+能量→ADP，名稱是腺嘌呤核糖核苷酸，是合成mRNA的原料，A正確；
B、ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì)，其水解釋放的能量可以用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，如用于C3還原或肌肉收縮，B正確；
C、光能在光合作用的光反應(yīng)中可轉(zhuǎn)化為ATP中的能量，細(xì)胞呼吸中有機(jī)物分解釋放出的能量，也可合成ATP，但合成ATP所需能量不能來自熱能，C錯(cuò)誤；
D、酶具有專一性，催化乙過程和丙過程的酶不是同一種酶，分別是水解酶和合成酶，D正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，需要了解ATP水解，所釋放的能量用于各種需要能量的生命活動(dòng)；ATP合成，所需的能量來源于生物化學(xué)反應(yīng)釋放的能量；ATP能作為直接能源物質(zhì)的原因是細(xì)胞中ATP與ADP循環(huán)轉(zhuǎn)變，且十分迅速才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如圖：據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A是 ， 其產(chǎn)生的部位是 ．
（2）反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是 ， 可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是 ．
（3）蘋果貯藏久了，會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中過程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中過程，寫出該過程反應(yīng)式 ．
（4）糧食貯藏過程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span> ．
（5）如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2 ， 所消耗的葡萄糖之比為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】純合的黃色（YY）豌豆與綠色（yy）豌豆雜交得F1，F(xiàn)1自交，選取F1所結(jié)的黃色種子全部種下，植物長成后，自然狀態(tài)下受粉，則這些植株所結(jié)的種子中，黃色與綠色的比例是（ ）

A．1∶1 B．3∶1 C．5∶1 D．6∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述中，正確的是（ ）

A. 人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞均能像草履蟲那樣完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)完成

C. 引起SARS和AIDS的病原體均無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)

D. 縮手反射需通過多種分化的細(xì)胞密切合作才能完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，需要高爾基體直接參與的是（ ）

A. 細(xì)胞的有氧呼吸 B. 胰島素的加工與分泌

C. 分解衰老損傷的細(xì)胞器 D. 脂質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體進(jìn)行生命活動(dòng)所需的直接能源、主要能源和最終能源（）

A. 太陽能、糖類、ATP B. ATP、糖類、脂肪

C. ATP、脂肪、太陽能 D. ATP、糖類、太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的干重，結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11d時(shí)減少了90%，干重變化如圖所示。以下說法正確的是

A. 萌發(fā)之前，種子干重增加的主要元素是碳

B. 萌發(fā)之后，幼苗干重會(huì)增加，且增加的主要元素是氧

C. 萌發(fā)過程中，干重的減少是因?yàn)楹粑饔?/span>

D. 萌發(fā)初期，細(xì)胞主要通過滲透作用吸水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述，正確的是（ ）

A. 少部分是RNA，大部分是蛋白質(zhì)

B. 能使底物發(fā)生化學(xué)變化，本身也發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 有的從食物中獲得，有的在體內(nèi)合成

D. 只能在細(xì)胞中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)學(xué)家對(duì)某島嶼中新遷入的昆蟲跟蹤調(diào)查25年，繪制種群λ值如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）種群最基本的數(shù)量特征是_______．該種昆蟲個(gè)體較小，活動(dòng)能力較弱，常需要采用_______法調(diào)查其種群密度．

（2）該種昆蟲在0～5年間種群數(shù)量呈現(xiàn)“_____”型增長，若種群的起始數(shù)量為N0，則第5年種群數(shù)量為________；該種群數(shù)量在第______年達(dá)到最大值．

（3）若該島嶼在第15年時(shí)經(jīng)歷了一場火災(zāi)，之后又重新恢復(fù)，期間該島嶼發(fā)生了_______演替，同時(shí)，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這也說明了生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力．

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