【題目】如圖為探究酵母菌進行的細胞呼吸類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸，同時又進行無氧呼吸的是 （ ）

A．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移

B．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移

C．裝置1中液滴不移動，裝置2中液滴右移

D．裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移

【答案】B

【解析】裝置l中液滴左移，說明酵母菌細胞呼吸消耗了氧氣，即酵母菌進行了有氧呼吸；裝置2中液滴 不移動，說明，酵母菌沒有進行無氧呼吸，結合裝置1和裝置2說明酵母菌只進行有氧呼吸，A錯誤；裝置l中液滴左移，說明酵母菌細胞呼吸消耗了氧氣，即酵母菌進行了有氧呼吸；裝置2中液滴右移，說明酵母菌呼吸釋放了二氧化碳，結合裝置1和裝置2說明酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，B正確；裝置l中液滴不動，說明酵母菌呼吸作用沒有消耗氧氣，即沒有進行有氧呼吸；裝置2中液滴右移，說明酵母菌呼吸釋放了二氧化碳，結合裝置1和裝置2可知酵母菌只進行無氧呼吸，C錯誤；裝置1中液滴不可能右移，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列有關水的敘述，正確的是

A．結合水一般不參與代謝作用，它使各種組織器官有一定性狀、硬度

B．植物對水分的吸收與其呼吸作用直接相關

C．鳥胚在封閉的卵殼內(nèi)發(fā)育所需的水來自空氣

D．冬天針葉樹體內(nèi)結合水的含量會減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表。設眼色基因為A、a，翅型基因為B、b。眼色與長翅性狀的遺傳方式分別是

A. 常染色體遺傳 伴X遺傳 B. 伴X遺傳 常染色體遺傳

C. 都是伴X遺傳 D. 都是常染色體遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體細胞分裂時，A、B、C、D四個不同細胞分裂期染色體和DNA統(tǒng)計數(shù)據(jù)的柱狀圖，那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體體液的敘述，不正確的是（ ）

A.細胞外液和細胞內(nèi)液之間要進行物質(zhì)交換

B.淚液、唾液、尿液不屬于體液

C.體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液

D.細胞外液包括血液、組織液、淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3只，3只小羊都是黑色雄羊的幾率是( )

A. 0 B. 1/512 C. 1/64 D. 1/128

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的示意圖，以下相關敘述，正確的是

A. 圖中的染色體1、3、5、7、8可組成一個染色體組

B. 如增加一條3號染色體，該果蠅基因種類并未減少，因此對生長、發(fā)育無影響

C. 當細胞中的基因發(fā)生了突變，染色體的結構并不一定會發(fā)生改變

D. 任何兩條染色體間的片段發(fā)生交換都屬于染色體結構變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某高等動物細胞的一個細胞周期中，每條染色體上的DNA含量變化曲線。錯誤的說法是

A. AB段處于細胞分裂的間期

B. BC段細胞中存在姐妹染色單體

C. CD段表示分裂期的后期

D. 縱坐標中N＝1或2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，II2的致病基因位于1對染色體，II3和II6的致病基因位于另1對染色體，這2對基因均可單獨致病。II2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是

A．II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病

B．若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無來自父親的致病基因

C．若II2所患的是常染色體隱性遺傳病，III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4

D．若II2與II3生育了 1個先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親

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