【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了如圖所示的方法,圖中兩對相對性狀獨(dú)立遺傳.據(jù)圖分析,正確的是( )
A.圖中的篩選過程不會引起番茄種群的進(jìn)化
B.①過程說明,抗病與高蔓均為顯性性狀
C.過程②可以選擇F1任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
D.過程③體現(xiàn)了所有高等生物細(xì)胞都具有全能性
【答案】C
【解析】解:A、圖中的篩選過程會導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變,進(jìn)而引起番茄種群的進(jìn)化,A不符合題意;
B、①表示連續(xù)自交過程,該過程說明抗病與高蔓中至少有一種是顯性性狀,不能說兩種都是顯性性狀,B不符合題意;
C、由于F1植株的基因型都相同,所以過程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料,C符合題意;
D、③是植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因植株的過程,該過程體現(xiàn)植物細(xì)胞具有全能性,但不能說明所有高等生物細(xì)胞都具有全能性,D不符合題意.
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體和雜交育種的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握由配子發(fā)育成的個體叫單倍體;含兩個染色體組就叫二倍體;體細(xì)胞中含三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體;二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組;雜交育種是通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起;育種年限長,需連續(xù)自交不斷擇優(yōu)汰劣才能選育出需要的類型.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種貓的毛色有白色、黑色、黃色、黑白色、黃白色、黑黃白色,由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制,其中,基因B控制黑色、基因b控制黃色,位于X染色體,二者可以共同表達(dá),基因C控制白色,且CC抑制B、b的表達(dá),Cc則不能完全抑制B、b的表達(dá).請回答下列問題:
(1)由題意可知白色貓的基因型有種.任選兩只白色貓雜交,其子代表現(xiàn)型為 .
(2)兩只黑白色貓雜交,理論上其子代雌貓的性狀分離比 .
(3)表現(xiàn)為黑黃白色貓的基因型為 , 若對黑黃白色的貓進(jìn)行測交,理論上子代中黃白色貓的比例為 , 黑白色雌貓的比例為 .
(4)有一只純合白色雌貓和若干純合雄貓,如何通過一次雜交判斷雌貓的基因型?請設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案: .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響,“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制“高濃度、低濃度分別指( 。
A.大于A的濃度、小于A的濃度
B.大于B的濃度、小于B的濃度
C.大于C的濃度、小于C的濃度
D.大于A的濃度、小于C的濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人因身體不適,全身浮腫,去醫(yī)院作尿液檢查,化驗(yàn)師做了如下操作:①取稀釋尿液2 mL;②加0.1 g/mL NaOH溶液2 mL,搖勻;③加0.01 g/mL CuSO4溶液3~4滴,搖勻;④觀察結(jié)果:有紫色出現(xiàn),此病人可能患
A. 糖尿病 B. 腎小球腎炎
C. 脂肪肝 D. 過敏性皮炎
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對夫婦表現(xiàn)正常,卻生了一個患白化病的孩子,在妻子的一個初級卵母細(xì)胞中,白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是( )
A.1個,位于一個染色單體中
B.4個,位于四分體的每個染色單體中
C.2個,分別位于姐妹染色單體中
D.2個,分別位于一對同源染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 , 乙圖是甲圖中(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖.
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 . 興奮不能由B傳到A的原因是 .
(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的效應(yīng)是 .
(4)突觸包括:、、 . 神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜以的方式釋放出來的.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式分別是( )
A.主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸 B.胞吞、主動運(yùn)輸
C.主動運(yùn)輸、胞吞 D.被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在初生演替過程中,苔蘚能夠取代地衣的原因是
A. 地衣階段為苔蘚的生長提供了有機(jī)物
B. 苔蘚比地衣長的高,在與地衣爭奪陽光的競爭中處于優(yōu)勢
C. 苔蘚的生長比地衣快
D. 苔蘚能夠忍受極端的干旱環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個隨機(jī)交配的群體,某一對相對性狀中,顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.19,則雜合子 Aa的頻率是
A. 0.1 B. 0.6
C. 0.9 D. 0.18
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