【題目】南極的自然環(huán)境是地球上僅有的人類(lèi)干擾少的寒冷地帶的生態(tài)系統(tǒng)。如圖表示南極淡水湖Crooked湖中部分生物的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是( )

A.鞭毛藻和變形蟲(chóng)等原生動(dòng)物屬于生產(chǎn)者
B.處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有枝角類(lèi)動(dòng)物和細(xì)菌
C.Crooked湖的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都弱
D.圖中所示成分構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

【答案】C
【解析】鞭毛藻屬于生產(chǎn)者，而變形蟲(chóng)以鞭毛藻為食物，屬于消費(fèi)者，故A錯(cuò)誤；食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，細(xì)菌屬于分解者，不能占有營(yíng)養(yǎng)級(jí)，故B錯(cuò)誤；該湖泊中生物種類(lèi)少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，因此抵抗力穩(wěn)定性較弱，由于南極自然環(huán)境條件較差，恢復(fù)力穩(wěn)定性也較弱，故C正確；圖中沒(méi)有非生物的物質(zhì)和能量，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，故D錯(cuò)誤。
本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血糖平衡調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有激素調(diào)節(jié)．如圖為胰島素調(diào)節(jié)血糖含量的模型，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲中（填序號(hào)）是胰島素，其作用于靶細(xì)胞，能促進(jìn)靶細(xì)胞 ， 從而降低血糖濃度．胰島素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被 ， 因此體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡．
（2）綜合圖甲和圖乙，下列物質(zhì)可被胰島B細(xì)胞膜上受體識(shí)別的有 ． A．胰淀粉酶 B．胰高血糖素 C．促甲狀腺激素 D．神經(jīng)遞質(zhì)
（3）如果某人的胰島素含量正常，但卻出現(xiàn)了典型的糖尿病患者癥狀，最可能的原因是 ． 如果胰腺出現(xiàn)了癌變，這與免疫系統(tǒng)的功能下降有關(guān)，發(fā)生癌變的根本原因是細(xì)胞內(nèi)的（填基因名稱(chēng)）發(fā)生了突變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若將細(xì)胞培養(yǎng)在含3H胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中，下列哪種結(jié)構(gòu)不會(huì)被檢測(cè)到放射性

A. 染色體 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)判斷下列幾則廣告語(yǔ)中有多少條存在科學(xué)性錯(cuò)誤？ （ ）

①某種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類(lèi)，糖尿病患者也可放心大量食用

②這種飲料含有多種無(wú)機(jī)鹽，能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量

③這種營(yíng)養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸

④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素

A. 4條 B. 2條 C. 3條 D. 0條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種堿基排列肯定不是遺傳密碼

A. GAU B. GUA C. CAU D. CAT

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從單尾金魚(yú)卵細(xì)胞中提取RNA注入到雙尾金魚(yú)受精卵中，結(jié)果雙尾金魚(yú)中有一些出現(xiàn)了單尾性狀，這是因?yàn)樵搯挝步痿~(yú)RNA

A. 是單尾金魚(yú)的遺傳物質(zhì) B. 是能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的RNA

C. 攜帶了單尾金魚(yú)的某些遺傳信息 D. 是單尾金魚(yú)核糖體的組成部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示，半透膜兩側(cè)為不同濃度的蔗糖溶液，單糖分子可以通過(guò)半 透膜。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，U 型管兩側(cè)液面的高度相同。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 平衡時(shí)半透膜兩側(cè)溶液濃度相等

B. 平衡時(shí)高濃度的一側(cè)液面高于低濃度一側(cè)

C. 當(dāng)液面不再改變時(shí)，半透膜兩側(cè)水分子移動(dòng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D. 若半透膜兩側(cè)換為不同濃度的葡萄糖溶液，高濃度一側(cè)及液面先升高，隨后另一側(cè) 液面升高，最終兩側(cè)液面持平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因是（ ）

A．堿基配對(duì)方式的多樣 B．磷酸和脫氧核糖排列順序的多樣性

C．螺旋方向的多樣性D．堿基對(duì)排列順序的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如下示意圖所示，其基本過(guò)程：①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）。③停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（　　）

A. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B. 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

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