【題目】已知某多肽的一段氨基酸序列是:﹣﹣丙氨酸﹣﹣色賴(lài)酸﹣﹣.控制此多肽合成的基因中的堿基序列(  )
A.只能有一種情況
B.可能有多種情況
C.A,B都不對(duì)
D.A,B都正確

【答案】B
【解析】解:由于一種氨基酸可由一種或幾種來(lái)決定,如丙氨酸的密碼子為GCU、GCC,所以控制此多肽合成的模板mRNA中堿基序列有兩種可能,因而控制此多肽合成的基因中的堿基序列也不止一種情況. 故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某純合植株突變形成雜合植株,含有突變基因的花粉一半不育,則其自交后代的基因型比例為

A132 B252 C441 D122

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)一突變雄性植株,其突變性狀是其一條染色體上的某個(gè)基因發(fā)生突變的結(jié)果,假設(shè)突變性狀和野生狀性由一對(duì)等位基因(A、a)控制。為了進(jìn)二步了解突變基因的顯隱性和在染色體上的位置,設(shè)計(jì)了雜交實(shí)驗(yàn),讓該株突變雄株與多株野生純合雌株雜交,觀察記錄子代雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量,如表所示。

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論的說(shuō)法不正確的是

A. 如果突變基因位于Y染色體上,則QP值分別為1、0

B. 如果突變基因位于X染色體上,且為顯性,則QP值分別為0、1

C. 如果突變基因位于XY的同源區(qū)段,且為顯性,則QP值分別為1、1

D. 如果突變基因位于常染色體上,且為顯性,則QP值分別為1/2,1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)基因組計(jì)劃中的基因,其化學(xué)本質(zhì)是

A核糖核酸 B核苷酸 C脫氧核糖核酸 D氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖的五個(gè)細(xì)胞是某雄性動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)上圖中屬于減數(shù)分裂的是_____________,具有同源染色體的細(xì)胞有_____________,染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有_____________,不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有_____________(用圖中的字母填空)

(2)B細(xì)胞屬于_____________期,含有_____________條染色體。

(3)A細(xì)胞中DNA與染色體之比為_____________,D細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞名稱(chēng)為_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖光合作用圖解回答下列問(wèn)題:

(1)光反應(yīng)階段在________上進(jìn)行。

(2)從圖中看出,暗反應(yīng)階段發(fā)生的兩個(gè)主要的化學(xué)變化是________________

(3)從圖中看出空氣中適當(dāng)增加________濃度后可增加作物產(chǎn)量。

(4)暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供[________]和[________]。

(5)物質(zhì)2代表________

(6)寫(xiě)出光合作用總反應(yīng)式________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1960年1月,科學(xué)家首次乘坐的“里亞斯特”號(hào)深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進(jìn)行科考,在近萬(wàn)米的海底,科學(xué)家們驚奇地看到比目魚(yú)和小紅蝦在游動(dòng)。

(1)馬里亞納海溝中所有的比目魚(yú)組成了一個(gè)____________

(2)幾百萬(wàn)年的海溝下與海溝上的比目魚(yú)還是屬于同一物種,但由于馬里亞納海溝中的比目魚(yú)群體長(zhǎng)期與較淺域的比目魚(yú)缺乏基因交流,最終會(huì)產(chǎn)生______隔離。造成這種現(xiàn)象的兩個(gè)外部因素是___________

(3)從變異的來(lái)源看,比目魚(yú)的種類(lèi)具有多樣性的根本是由于___________造成的。

(4)由于地質(zhì)巨變,最終人類(lèi)只搶救一對(duì)馬里亞納海溝中的比目魚(yú),通過(guò)人工繁殖,最終產(chǎn)生一個(gè)新的比目魚(yú)種群,則此種群的基因庫(kù)中的基因數(shù)量與原種群相比要__________________。

(5)下圖表示某群島物種演化的模型,A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化過(guò)程。A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種的過(guò)程包括________________________三個(gè)環(huán)節(jié)。由A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種,其內(nèi)在因素是生物體的________發(fā)生了改變。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中不屬于脂質(zhì)的功能的是(
A.組成細(xì)胞膜的重要成分
B.促進(jìn)小腸對(duì)鈣的吸收
C.細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
D.組成細(xì)胞壁的重要成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),要使其中的動(dòng)物長(zhǎng)期存活,必須提供()

A. 氧氣 B. C. 足夠的有機(jī)物 D. 太陽(yáng)能

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