【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)工程的基本流程,正確的是
①預(yù)期蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)組成
②合成DNA
③預(yù)期蛋白質(zhì)功能
④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列
A.①→②→③→④ B.④→②→①→③
C.③→①→④→② D.③→④→①→②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是 ()
A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)
C.分泌蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
D.對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì)需高爾基體參與分類、包裝、加工和運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)濃度大小是a b。
(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 (填序號(hào)),結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是 。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是 。
A.細(xì)胞液>外界溶液 | B.細(xì)胞液<外界溶液 | C.細(xì)胞液=外界溶液 | D.都有可能 |
(3)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說(shuō)明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無(wú)限吸水? ,原因是 。
(4)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時(shí),細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等? 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是( )
A.豌豆的高莖和紅花
B.果蠅的紅眼和長(zhǎng)翅
C.綿羊的白毛與黑毛
D.小麥的有芒與水稻的無(wú)芒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將同一成熟植物細(xì)胞依次浸入蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中,測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是
A. 蒸餾水、蔗糖溶液、KNO3溶液
B. KNO3溶液、蒸餾水、蔗糖溶液
C. 蒸餾水、KNO3溶液、蔗糖溶液
D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸餾水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,某草原為了治理草場(chǎng)退化而采取的措施之一是“雞入場(chǎng),羊入圈”,這里雞的作用是作為
A.初級(jí)消費(fèi)者 B.次級(jí)消費(fèi)者
C.三級(jí)消費(fèi)者 D.分解者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,請(qǐng)回答:
(1)葉綠體中色素的存在部位是 ,與光合作用有關(guān)的酶分布在
(2)圖二中的“甲”點(diǎn)表示植物的生理作用特點(diǎn)是 ,如果適當(dāng)提高溫度,則甲點(diǎn)的移動(dòng)方向是 。“乙”點(diǎn)表示 ,在乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是 。
(3)在圖二甲狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一中的哪些過(guò)程?(用圖中字母表示) 。圖二中乙—丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是 。
(4)圖一中的物質(zhì)A是
(5)如果在圖二的丁點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一條由19個(gè)氨基酸分子縮合成的肽鏈中,含﹣NH2和﹣COOH的最少數(shù)目分別是( )
A.18和18
B.1和1
C.19和19
D.無(wú)法確定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1h后測(cè)得該容器中O2減少24moL,CO2增加48mL,則在lh內(nèi)酵母菌有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量之比是( )
A.1:3
B.1:2
C.2:1
D.3:1
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