【題目】下列與細(xì)胞呼吸有關(guān)敘述,正確的是

A. 無(wú)氧呼吸可能會(huì)發(fā)生在富含氧氣的細(xì)胞中

B. 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)CO2主要來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 小麥根部水淹時(shí)產(chǎn)生的乳酸影響載體的活性

D. 蛔蟲(chóng)有氧呼吸時(shí)吸收的O2與產(chǎn)生的CO2量相等

【答案】A

【解析】富含氧氣的細(xì)胞中,主要進(jìn)行有氧呼吸,若此時(shí)供能不足,無(wú)氧呼吸可能會(huì)發(fā)生,A正確;人體無(wú)氧呼吸不能產(chǎn)生二氧化碳,所以人體產(chǎn)生的二氧化碳只能來(lái)自于線粒體基質(zhì),B錯(cuò)誤;小麥根尖無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的是酒精,不會(huì)產(chǎn)生乳酸,C錯(cuò)誤;蛔蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)如圖所示化合物的各基本單位之間是通過(guò)_______(填①、②或③)連接起來(lái)的。

(2)若b中的含氮堿基為T,則b的名稱為___________________,由b形成的多聚體能儲(chǔ)存大量的遺傳信息,原因是______________________________________。

(3)豌豆的葉肉細(xì)胞中含有的堿基是_____________,含有的五碳糖是______________,其核酸徹底水解的產(chǎn)物有____________種。

(4)觀察 DNA 和 RNA 在細(xì)胞中的分布試驗(yàn)中,用的是___________________對(duì)細(xì)胞染色。8%的鹽酸的兩個(gè)作用①改變_______________________,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞②鹽酸有利于染色質(zhì)中______________________________,進(jìn)而有利于對(duì) DNA 進(jìn)行染色。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有多種方法可以測(cè)定植物的光合作用速率。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:

(1)在光照適宜、溫度恒定的條件下,圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置為密閉容器,圖甲中的曲線為測(cè)量1 h內(nèi)該容器中CO2的變化量。圖甲中AB段,葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場(chǎng)所是________。該綠色植物前30 min實(shí)際光合作用的平均速率為_____________μL·L-1CO2/min。

(2)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖乙A所示;其中CO2緩沖液可以吸收和提供CO2,保證瓶中CO2恒定)。

①將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖乙B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是___________;裝置中氧氣濃度最高的時(shí)間是________點(diǎn);圖中裝置刻度管中液滴移到最左點(diǎn)是在曲線中的________點(diǎn)。

②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):

每隔一定時(shí)間記錄一次刻度數(shù)據(jù)

24

29

32

34

38

該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線的________段獲得的。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A. 酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

B. 酶適宜在最適溫度下長(zhǎng)期保存以保持其最高活性

C. 細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行主要由酶的高效性決定

D. 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)神經(jīng)元中,突觸小體存在于(  )
A.神經(jīng)元軸突末梢
B.神經(jīng)元樹(shù)突末梢
C.神經(jīng)元細(xì)胞體
D.兩個(gè)神經(jīng)元之間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示幾種性染色體異常果蠅的性別、育性。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 正常果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中染色體組數(shù)目最多可達(dá)四個(gè)

B. 部分含有奇數(shù)條性染色體的個(gè)體既能正常生活又可育

C. 四個(gè)圖中所示的變異都為染色體數(shù)目變異

D. 性染色體為XXY的個(gè)體產(chǎn)生的原因可能是卵細(xì)胞異常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)酸性磷酸酶是某細(xì)胞器的標(biāo)志酶,正是對(duì)這種酶的定位研究導(dǎo)致該細(xì)胞器的發(fā)現(xiàn);卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:

1)酸性磷酸酶存在于 中,參與分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌。

2)科學(xué)家利用 法分離得到了該細(xì)胞器。將該細(xì)胞器分別置于蒸餾水和等滲蔗糖溶液中,并檢測(cè)溶液中酸性磷酸酶的含量,得到了如下結(jié)果:

A曲線表示該細(xì)胞器置于 中酸性磷酸酶含量變化的曲線。A曲線酸性磷酸酶含量在0-15h增加的原因是 。

3)酸性磷酸酶活性可以用 表示?茖W(xué)家研究重金屬離子對(duì)鯽魚(yú)生長(zhǎng)繁殖的影響,發(fā)現(xiàn):重金屬污染的實(shí)驗(yàn)組中,鯽魚(yú)組織中提取的酸性磷酸酶活性較低,原因是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答關(guān)于生物技術(shù)的以下問(wèn)題:

如圖1是在發(fā)酵罐內(nèi)利用三孢布拉氏霉發(fā)酵生產(chǎn)β胡蘿卜素過(guò)程中,菌體生物量及β胡蘿卜素產(chǎn)量隨時(shí)間變化的曲線圖。圖2是樣品層析結(jié)果及與β胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品的比對(duì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)發(fā)酵罐內(nèi)三孢布拉氏霉培養(yǎng)基按物理形態(tài)分應(yīng)________________,玉米粉和豆餅為微生物的生長(zhǎng)分別主要提供______________。在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行________________,以避免雜菌污染。

(2)圖1中,菌體的最快增長(zhǎng)出現(xiàn)在第________h,菌體的生物量到達(dá)最大值后下降,其原因是___________________為保證連續(xù)的生產(chǎn),應(yīng)采取的措施____________________

(3)β胡蘿卜素常用的提取方法為________________法,實(shí)驗(yàn)表明,石油醚的提取效果遠(yuǎn)好于丙酮和酒精,原因是____________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲和乙反映物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩大方式,下列敘述正確的是

A. 抑制細(xì)胞呼吸,對(duì)圖甲所示類型無(wú)影響,而對(duì)圖乙類型有影響依據(jù)

B. 跨膜的層數(shù),圖乙方式的跨膜層數(shù)為0

C. 依據(jù)是否需要載體,需要載體的運(yùn)輸就是圖甲類型中的協(xié)助擴(kuò)散

D. 依據(jù)物質(zhì)濃度梯度,只要順濃度梯度的運(yùn)輸就是圖甲類型中的自由擴(kuò)散

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