【題目】下圖是外源性致敏原引起哮喘的示意圖。當(dāng)外源性致敏原首次進(jìn)入機(jī)體后,會使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞泌相應(yīng)的抗體,抗體可被吸附在肺組織中肥大細(xì)胞的表面,當(dāng)該致敏原再一次進(jìn)入機(jī)體后,可促使肥大細(xì)放出組胺、白三烯等各種過敏介質(zhì)。下列說法正確的是 ( )
A.過敏介質(zhì)需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮效應(yīng)
B.臨床藥物可以通過促進(jìn)過敏介質(zhì)的釋放來治療哮喘
C.漿細(xì)胞識別致敏原后能夠分泌特異性抗體
D.哮喘是人體特異性免疫應(yīng)答的一種正常生理現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲和圖乙表示興奮在傳遞過程中,突觸處通過神經(jīng)遞質(zhì)可使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或者抑制。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中包含的人體內(nèi)環(huán)境的組成部分是組織液
B.圖甲中釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
C.圖示只體現(xiàn)了細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D.圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì),離子Y最可能是鈉離子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 下列有關(guān)DNA分子復(fù)制的說法,錯誤的是( )
A.復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期
B.復(fù)制的方式為半保留復(fù)制
C.復(fù)制時(shí)遵循A與T配對,C與G配對的原則
D.1個(gè)DNA分子復(fù)制n代后,可以得到2n個(gè)DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是按順時(shí)針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中敘述正確的是( )
A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物甲
B.甲植物和丙植物的b→a段所用的時(shí)間可能一樣長
C.在植物乙的a→b段,DNA和染色體數(shù)目均增加一倍
D.溫度對植物丁a→b段的生理活動沒有影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2008年1月12日我國科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之巔”,他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是()
體溫下降 機(jī)體耗氧量降低 皮膚血管收縮 體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng) 甲狀腺激素分泌量增加
A. B. C. D.
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【題目】下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A. 胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量
B. 胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡
C. 細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高
D. 糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中I、II表示細(xì)胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是
A. 如上圖表示縮手反射過程,細(xì)胞II膜上的F表示受體蛋白
B. 如上圖表示初次免疫過程,E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給II,II受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子
C. 如上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合后,II內(nèi)糖原含量上升,則I代表胰島A細(xì)胞
D. 如上圖所示,若E與F結(jié)合后,促使II產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞生命活動中,能將一些底物從它們合成的部位運(yùn)輸(主動運(yùn)輸或被動運(yùn)輸)至它們起作用的部位。以下哪種物質(zhì)是向細(xì)胞核運(yùn)輸
A. 核糖核酸 B. 核糖核苷酸
C. 組成染色體的蛋白質(zhì) D. 組成ATP合成酶的單體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類鴨蹼病是一種罕見的伴Y染色體遺傳病。下列關(guān)于鴨蹼病的敘述,正確的是( )
A.控制該遺傳病的基因存在等位基因
B.患者的子女患病的概率為1/2
C.男性患者產(chǎn)生的精子均含有該病的致病基因
D.各種產(chǎn)前診斷方法都能檢測出該遺傳病
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