【題目】

1)圖中[7] ,它是在[ ] 形成的.

2[2]的功能是

3[7]的合成、加工、運輸過程中都要消耗大量的能量,這是由[ ] 供給

4)由此可以看出,細胞內(nèi)的生物膜在 上有一定的連續(xù)性.

5)圖2是該過程中幾種生物膜面積的變化圖,在圖中補充過程結(jié)束后的膜面積變化情況.

【答案】1)分泌蛋白;

[1]核糖體;

2)加工運輸?shù)鞍踪|(zhì);

3[8]線粒體;

4)結(jié)構(gòu); 功能;

5

【解析】試題分析:(1)圖中7是分泌蛋白,蛋白質(zhì)的合成場所為細胞質(zhì)中的核糖體。

2)圖中2為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在分泌蛋白形成過程中起了加工和運輸?shù)鞍踪|(zhì)的功能。

3)線粒體是有氧呼吸的主要場所,它是細胞的動力工廠,分泌蛋白合成過程中消耗能量均由線粒體提供。

4)分泌蛋白的形成過程可以看出生物在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的連續(xù)性。

5)在分泌蛋白形成過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)要不斷形成囊泡運輸給高爾基體,因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減;高爾基體接受了來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊泡后通過加工又以囊泡的形式運輸給細胞膜,因此高爾基體的膜面積基本不變;囊泡和細胞膜融合后,分泌蛋白分泌到細胞外,此時細胞膜的膜面積增大。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為細胞間信息傳遞的方式的示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( )

A生長激素作用于靶細胞的方式如圖甲,通過信息分子傳遞信息

B.效應(yīng)T細胞作用于靶細胞方式如圖乙,通過細胞接觸傳遞信息

C.圖乙和圖丙的信息傳遞方式相同,都是通過細胞接觸傳遞信息

D.靶細胞進行信息識別的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是靶細胞膜上或細胞內(nèi)的受體

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A. XDXD B. XDXd C. XDY D. XdY

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【題目】人類鴨蹼病是一種罕見的伴Y染色體遺傳病。下列關(guān)于鴨蹼病的敘述,正確的是

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C. 男性患者產(chǎn)生的精子均含有該病的致病基因 D. 各種產(chǎn)前診斷方法都能檢測出該遺傳病

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【題目】十年前兩個研究小組幾乎同時發(fā)現(xiàn),將四個特定基因?qū)胩幱诜只K端的體細胞(如成纖維細胞等)中,可誘導(dǎo)其形成具有胚胎干細胞樣分化潛能的誘導(dǎo)性多能干細胞。這項先進技術(shù)的潛在應(yīng)用前景是

A. 改造和優(yōu)化人類基因組結(jié)構(gòu)

B. 突破干細胞定向分化的障礙

C. 解決異體組織/器官排斥難題

D.克隆具有優(yōu)良品質(zhì)的動物個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)生物的新陳代謝問題:

I:某生物興趣小組對菠菜的新陳代謝的研究如下圖所示。請根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)過程如果發(fā)生在藍藻細胞內(nèi),則反應(yīng)場所是 ,菠菜葉肉細胞內(nèi)與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布在 。

(2)在過程中,NADPH的作用是 。過程中的能量由ATP中 的水解釋放。

II:下面兩套裝置是用來探究酵母菌呼吸方式的,放在25~35環(huán)境中培養(yǎng)8~10小時。

(3)裝置I是探究酵母菌是否進行 呼吸的,進入A錐形瓶中的空氣要經(jīng)過質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液處理,目的是 。

(4)實驗開始一段時間后,裝置I、II中澄清石灰水都渾濁,經(jīng)過一段相同的時間后,分別吸取2mL酵母菌濾液注入兩支干凈的試管中,再分別滴加0.5mL溶有0.1g 的濃硫酸溶液,并輕輕震蕩,此時裝置II中的酵母菌濾液顏色由橙色變?yōu)?/span> ,可以說明在無氧條件下酵母菌產(chǎn)生了酒精。

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【題目】微囊藻和顫藻是江蘇某湖泊發(fā)生水華的主要藻類,其中一種在4月中旬至7月初是優(yōu)勢種,另一種在8月至10月初是優(yōu)勢種。為揭示湖泊中兩種藻類的演替規(guī)律, 科研人員研究了其生長與溫度的關(guān)系,結(jié)果如下圖。請回答:

(1)與曲線相比,曲線的K值較小,原因是 ;曲線表明,在0~10天內(nèi),種群增長率的變化趨勢是 。

(2)根據(jù)實驗結(jié)果分析,該湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的優(yōu)勢種分別是 、

(3)實驗中需每天定時對兩種藻類細胞進行取樣計數(shù)。

計數(shù)前,可以用注射器反復(fù)抽取部分培養(yǎng)液沖擊剩下的培養(yǎng)液,這是為了

某溫度下單獨培養(yǎng)微囊藻10天,科研人員將樣液稀釋10倍,采用血細胞計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計數(shù),觀察到的計數(shù)室中細胞分布如右圖,則該培養(yǎng)溫度是 。

(4)研究表明混合培養(yǎng)時,兩種藻類除了爭奪資源和空間外,微囊藻還能分泌微囊藻毒素抑制顫藻的生長繁殖。請寫出驗證此結(jié)論的實驗設(shè)計思路: 。

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【題目】黔北花海,坐落在貴州省桐梓縣婁山關(guān)鎮(zhèn)杉坪村,作為四季花海,自然四季花開不斷。同學(xué)甲利用國慶假期邀約幾位同學(xué)一起去感受了它的魅力。請回答下列相關(guān)問題:

1同學(xué)甲看到一朵紅色的花,可一時記不起花名,想了很久終于想起這花叫郁金香,這種記憶

的形成可能與新突觸的建立有關(guān);ㄉ纬傻脑砣缦聢D,視網(wǎng)膜感光細胞相當(dāng)于反射弧中的 。色覺的形成部位是 。

2同學(xué)甲的同學(xué)因花粉過敏只好站在遠處望花興嘆,這說明過敏反應(yīng)具有 的特點。

3同學(xué)甲因賞花而未按時就餐,其體內(nèi)胰高血糖素的分泌量增加,以維持血糖濃度穩(wěn)定。研究

表明:胰高血糖素能促進胰島素的分泌。此結(jié)論可利用細胞體外培養(yǎng)的方法加以驗證,請完

善下列實驗方案:

用低糖的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液。

實驗組:取適量濾液培養(yǎng)胰島 細胞。

對照組:取等量 的低糖動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)。

一段時間后測定兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量。

實驗結(jié)果:實驗組的胰島素含量明顯多于對照組。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某城市人工濕地示意圖,請回答問題:

1請在圖中用恰當(dāng)?shù)募^和文字補充完善該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程。

2人工濕地可以凈化城市污水,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,實現(xiàn)這一能力的機制是 。

3人工濕地中的植物除綠藻浮游植物外,還有蘆葦挺水植物和黑藻沉水植物等,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

4若在此基礎(chǔ)上,進一步建立一個集污水凈化、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是 ,使能量

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