【題目】如圖表示發(fā)生在大腸桿菌中的遺傳信息傳遞及表達示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中三個過程的方向均是從左向右進行的

B. a、b過程所需的原料均有四種，且其中三種是相同的

C. 三個過程中均發(fā)生堿基互補配對，且配對方式完全相同

D. c過程所需的模板直接來自b過程，且這兩個過程可同時進行

【答案】D

【解析】圖a表示DNA的復(fù)制，其兩條子鏈的合成方向相反；圖b中轉(zhuǎn)錄形成RNA是從右向左進行的，A項錯誤；圖a、b過程所需的原料均有四種，且其中三種的堿基是相同的，B項錯誤；三個過程中均發(fā)生堿基互補配對，但三者之間的堿基互補配對方式不完全相同，圖a中存在A-T、G-C的配對，圖b存在A-T、G-C、U-A的配對，圖c存在A-U、G-C的配對，C項錯誤； c過程所需的模板直接來自b過程，且這兩個過程在原核細胞內(nèi)可同時進行，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在不同生命活動過程中，細胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)過程沒有姐妹染色單體

B．b過程細胞數(shù)目不變

C．c過程發(fā)生細胞融合

D．d過程沒有同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在社會調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，人群中夫婦雙方表現(xiàn)型正常也可能生出患某種遺傳病的女孩．遺傳學(xué)的研究表明，該遺傳病是由一對等位基因控制的．請分析下面的敘述，其中符合該種遺傳病傳遞方式的是（ ）

A. 該遺傳病可能是受位于X染色體上的隱性基因控制的

B. 該遺傳病患者與表現(xiàn)型正常的人結(jié)婚，子代患病的概率女孩大于男孩

C. 如果夫婦一方是該遺傳病患者，他們所生子女一定是攜帶者

D. 如果夫婦雙方都是攜帶者，他們生出患病孩子的概率是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜是人們喜愛的食品，但在腌制的過程中會產(chǎn)生一定量的亞硝酸鹽，危害人們的健康。研究人員檢測了不同濃度的食鹽、不同發(fā)酵階段的泡菜中的亞硝酸鹽含量，結(jié)果如下圖所示。

請回答：

（1）制作泡菜時如希望發(fā)酵快一些，可將蔬菜放在___________中浸泡1分鐘后入壇。發(fā)酵壇中還可加一些白酒，加白酒的目的是增加醇香感和___________。

（2）據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（_____）

A.腌制泡菜的最佳食鹽用量約為5%

B.過多的食鹽可能會抑制發(fā)酵作用

C.腌制初期泡菜的亞硝酸鹽含量上升

D.食用泡菜最安全的是腌制后39天

（3）在利用光電比色法測定泡菜亞硝酸鹽含量時，在樣品溶液中加入顯色劑會生成_______________色產(chǎn)物。繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線時，可以亞硝酸鈉的質(zhì)量為橫坐標(biāo)，以_________為縱坐標(biāo)。對樣品和標(biāo)準(zhǔn)溶液的測定中，要用光程相同的__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。

請分析回答下列問題：

（1）導(dǎo)致圖甲中①②③④細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是_____________，進行實驗獲得圖乙結(jié)果時，____（填“能”或“不能”)利用圖甲②區(qū)細胞為材料，原因是____________________。

（2）在a和c兩時期，合成mRNA分子的模板是____________，在e時期，細胞壁合成旺盛，與此有關(guān)的最活躍的細胞器是______________________。

（3）丙圖②、③表示的生理變化過程分別系生在圖乙的___________階段（填文字），根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的___________階段（填字母）。

（4）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是__________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物寬葉（M）對窄葉（m）為顯性，高莖（H）對矮莖（h）為顯性，紅花（R）對白花（r）為顯性．基因M、m與基因R、r在2號染色體上，基因H、h在4號染色體上．

（1）基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如圖丁所示，起始密碼子均為AUG．若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳，其對應(yīng)的密碼子將由 變?yōu)?/span> ．正常情況下，基因R在細胞中最多有 個，其轉(zhuǎn)錄時的模板位于 （選填“a”或“b”）鏈中．

（2）用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交獲得F2，F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為 ；用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為 ．

（3）基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時，出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh型細胞，最可能的原因是 ．缺失一條4號染色體的高莖植株減數(shù)分裂時，偶然出現(xiàn)一個HH型配子，最可能的原因是 ．

（4）現(xiàn)有一寬葉紅花突變體，推測其體細胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對應(yīng)的基因組成為如圖甲、乙、丙中的一種，其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正常．現(xiàn)只有各種缺失一條染色體的植株可供選擇，請設(shè)計一步雜交實驗，確定該突變體的基因組成是哪一種．（注：各型配子活力相同；控制某一性狀的基因都缺失時，幼胚死亡）

實驗步驟：

① ；

②觀察、統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例．

結(jié)果預(yù)測：

Ⅰ．若 ，則為圖甲所示的基因組成；

Ⅱ．若 ，則為圖乙所示的基因組成；

Ⅲ．若 ，則為圖丙所示的基因組成．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞需氧呼吸的基本過程示意圖如下。下列敘述正確的是

A. 階段A發(fā)生在細胞溶膠中，產(chǎn)物只有丙酮酸和ATP

B. 階段B產(chǎn)生的物質(zhì)①中的氧原子均來自丙酮酸分子

C. 階段C產(chǎn)生的物質(zhì)②中的氧原子均來自氧氣，產(chǎn)生ATP最多

D. 階段C發(fā)生在線粒體內(nèi)膜中，僅特殊分子攜帶的氫和氧分子結(jié)合生成水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Aa的個體產(chǎn)生（ ）

A．雌配子:雄配子=1:1

B．雄配子A:雌配子a=1:1

C．雌配子A:雄配子a=1:1

D．雌配子A:雌配子a=1:1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系，其中a、b表示有機小分子物質(zhì)，A，B，X代表有機高分子物質(zhì)，虛線表示遺傳信息的流動方向．請據(jù)圖分析回答：

（1）b在生物體內(nèi)約有種．
（2）B可分為B1 ， B2 ， B3等，其原因：從b分析是；從A分析是 ．
（3）請寫出B的另外一種功能 ．
（4）B3是由574個氨基酸、4條肽鏈組成的，在形成1分子B3的過程中，共脫去個水分子．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案