【題目】下圖一是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖(體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n=4條),三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體,如圖二是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是__________,甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中,處于減數(shù)分裂過(guò)程的是__________,具有同源染色體的是__________,細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)量最多的是__________。
(2)圖二數(shù)學(xué)模型中,bc段形成的原因是__________________________,bc段可以表示圖一中________細(xì)胞的染色體組數(shù)目變化。
【答案】 精細(xì)胞 甲和丙 甲和乙 甲和乙 著絲點(diǎn)斷裂,姐妹染色單體分開(kāi),染色體組數(shù)加倍 乙
【解析】
分析圖一,甲細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。分析圖二,為該生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,其中ab段包括有絲分裂前期和中期;cd段表示有絲分裂后期;ef段表示有絲分裂末期。
(1)根據(jù)以上分析已知,甲處于減數(shù)第一次分裂后期,根據(jù)甲細(xì)胞的均等分裂可知該生物的性別為雄性,而丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,為次級(jí)精母細(xì)胞,則其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞;根據(jù)以上分析已知,圖一中甲和丙細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂,乙進(jìn)行的是有絲分裂;圖中具有同源染色體的細(xì)胞是甲和乙;甲細(xì)胞含有8個(gè)DNA,乙和丙細(xì)胞分別含有8、4個(gè)DNA,因此含有DNA數(shù)目最多的是甲和乙細(xì)胞。
(2)圖二中bc段染色體含量增加是由于著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離成為子染色體,對(duì)應(yīng)于圖一中乙細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基的雙鏈DNA分子,其中有胞嘧啶30個(gè),該DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.含有14N的子代DNA分子6個(gè)
B.子代DNA分子中含14N的脫氧核苷酸鏈占
C.含有15N的子代DNA分子2個(gè)
D.復(fù)制過(guò)程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸140個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示.在日光下照光一段時(shí)間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色.其中,沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是( 。
A.a、b和d
B.a、c和e
C.c、d和e
D.b、c和e
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)技術(shù)員培育無(wú)子西瓜時(shí),需要經(jīng)過(guò)人工誘導(dǎo)二倍體幼苗形成四倍體的步驟,該步驟所采用的誘導(dǎo)措施是
A. 紫外線照射 B. X射線照射
C. 秋水仙素處理 D. 亞硝酸鹽處理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季酷暑時(shí)分,在室外作業(yè)的人們應(yīng)該多飲用 ( )
A. 白開(kāi)水 B. 糖水 C. 牛奶 D. 鹽汽水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,然后都放在單側(cè)光下照射,其中會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分離現(xiàn)象的假說(shuō)不正確的是
A. 決定顯性性狀的為顯性遺傳因子,用大寫字母表示
B. 生殖細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的
C. 受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
D. 生物體在形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖1、圖2表示真核細(xì)胞遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1所示過(guò)程,以四種為原料,該過(guò)程主要發(fā)生在(場(chǎng)所)中.圖2中①過(guò)程需要酶的催化.
(2)圖2中②所示過(guò)程由C識(shí)別[]的序列,并按其攜帶的信息控制合成具有一定氨基酸序列的[] .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在玫瑰精油提取過(guò)程中,依次用到清水、NaCl、無(wú)水Na2SO4,它們的作用分別是( )
A.溶解、萃取、除水
B.蒸餾、萃取、除顆粒雜質(zhì)
C.蒸餾、油水分層、除水
D.溶解、油水分層、萃取
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