【題目】如下圖是科學(xué)家對果蠅一條染色體上的基因測定結(jié)果，下列敘述正確的是（ ）

A.該圖體現(xiàn)了基因在染色體上呈線性排列

B.果蠅由正常的“橢圓形眼”變?yōu)椤鞍粞邸�，一定是基因突變的結(jié)果

C.圖中所有關(guān)于眼睛顏色的基因彼此之間均不屬于等位基因

D.遺傳時(shí)，朱紅眼、深紅眼基因之間遵循孟德爾定律

【答案】AC

【解析】

基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位；基因在染色體上，并且在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體；基因中的脫氧核苷酸（堿基對）排列順序代表遺傳信息。

A、據(jù)圖可知，該染色體上的基因呈線性排列，A正確；

B、果蠅由正常的“橢圓形眼”變?yōu)椤鞍粞邸�，是由于染色體結(jié)構(gòu)變異中的片段增加造成的，B錯誤；

C、圖中所有關(guān)于眼睛顏色的基因在一條染色體上，屬于同源染色體上的非等位基因，C正確；

D、控制朱紅眼和深紅眼的基因在同一條染色體上，因此它們遺傳時(shí)不遵循基因的分離定律，D錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水楊酸(SA)在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。

組

別

第1～3天

第4～9天

第10天

葉面噴灑

日溫/夜溫

光照

日溫/夜溫

光照

分組

檢測

A

H2O

25℃/18℃

適宜

25℃/18℃

適宜

A1

光合速率

A2

G基因表達(dá)量

B

？

25℃/18℃

適宜

18℃/12℃

弱光

B1

光合速率

B2

G基因表達(dá)量

C

SA

25℃/18℃

適宜

18℃/12℃

弱光

C1

光合速率

C2

G基因表達(dá)量

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該遵循的是________。

①所選幼苗長勢相同②細(xì)苗進(jìn)行隨機(jī)分組③每組均用一株幼苗作為材料④重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(2)實(shí)驗(yàn)中A組為________組，B組葉面應(yīng)噴灑________。檢測光合速率之前，應(yīng)________(填“誘導(dǎo)氣孔開放”“誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉”或“不做處理”)，以使結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確。

(3)G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶，它依賴于[H]發(fā)揮催化作用，推測這種酶參與了暗反應(yīng)中________過程。

(4)實(shí)驗(yàn)檢測結(jié)果如圖所示。

①檢測結(jié)果表明，在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率________，但提前外施SA可明顯減輕________的影響。

②G基因表達(dá)量檢測結(jié)果表明，SA的上述作用機(jī)理之一可能是________光合作用相關(guān)的酶的合成以達(dá)到適應(yīng)不良條件脅迫的能力。

(5)該實(shí)驗(yàn)的目的是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果酒是利用新鮮水果為原料，在保存水果原有營養(yǎng)成分的情況下，通過酵母菌來發(fā)酵制造出的具有保健作用的酒。果酒以其獨(dú)特的風(fēng)味及色澤，成為新的消費(fèi)時(shí)尚。下圖甲為果酒的發(fā)酵裝置示意圖， 圖乙為將圖甲中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置，請根據(jù)圖示分析回答相關(guān)問題：

（1）圖甲發(fā)酵過程中，一段時(shí)間后酒精的產(chǎn)生速率會______________，若充氣口持續(xù)通入氧氣，會促進(jìn)__________生成，酵母菌的種群數(shù)量變化呈___________型增長。

（2）圖甲中若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜，最可能原因是_____________________________，說明發(fā)酵瓶可能漏氣了。

（3）圖乙裝置可用來探究有氧或無氧條件下酵母菌的呼吸方式，過程中將盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液試劑瓶與管口1連通，其作用為____________________，經(jīng)管口3取樣可以檢測____________的產(chǎn)生情況。

（4）為研究溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的裝置，三角瓶內(nèi)裝有2．5g酵母菌，使其懸浮在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液中。實(shí)驗(yàn)記錄小液滴移動量如下表，表中數(shù)據(jù)為小液滴移動量（單位：cm）。

時(shí)間移動量溫度

5℃

10℃

20℃

35℃

55℃

1min

0

0.2

0.4

0.7

0

2min

0

1.0

1.3

1.6

0.1

3min

0.1

1.9

2.2

2.8

0.2

4min

0.2

3.1

3.3

4.4

0.3

5min

0.3

4.0

4.4

4.4

0.4

①實(shí)驗(yàn)中小液滴移動的方向是向________，理由是_________________________。

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，三角瓶內(nèi)的葡萄糖完全被酵母菌利用至少需____________min。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知有機(jī)物A、B、C、D、E、F、G有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中C的產(chǎn)量可用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平，G的分子式為C9H10O2，試回答下列有關(guān)問題。

(1)G的結(jié)構(gòu)簡式為_______________________________。

(2)指出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：A轉(zhuǎn)化為B：________________，C轉(zhuǎn)化為D：_________________。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

D生成E的化學(xué)方程式：________________________________。

B和F生成G的化學(xué)方程式：___________________________。

(4)在符合下列條件的G的同分異構(gòu)體中

①苯環(huán)上有3個取代基，且有兩個取代基相同；②能夠與新制的銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生光亮的銀鏡。其中共有四種不同化學(xué)環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為__________、_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示在離體條件下，突觸后膜受到不同刺激或處理后的膜電位變化曲線。下列分析正確的是（ ）

A.P點(diǎn)之前，膜兩側(cè)不進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸

B.曲線II的下降段是Na+以被動運(yùn)輸方式外流所致

C.降低突觸間隙中Na+濃度，在P點(diǎn)時(shí)給予適宜刺激，膜電位變化如曲線'V所示

D.P點(diǎn)時(shí)用藥物阻斷突觸后膜Na+通道，并給予適宜刺激，則膜電位變化應(yīng)為曲線III

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某林區(qū)發(fā)生中度火燒后，植被演替過程見下圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.該火燒地發(fā)生的演替是次生演替

B.火燒15年后，草本、灌木豐富度的變化趨勢均為下降后保持相對穩(wěn)定

C.與①相比，③中群落對光的利用更充分

D.群落演替到針闊混交林階段時(shí)，喬木植物的種類多于草本植物的種類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為治理生活污水排放造成的環(huán)境污染，某地用蘆葦、鳳眼蓮、藻類植物（輪葉黑藻）、魚、浮游動物、細(xì)菌、真菌等構(gòu)建的人工濕地處理污水（如圖 1 所示），取得了良好的效益。 請回答下列問題：

（1）鳳眼蓮能分泌對藻類繁殖具有抑制作用的物質(zhì)，鳳眼蓮?fù)ㄟ^傳遞______信息 藻類形成 ___的種間關(guān)系。 通過放養(yǎng)魚苗、水禽等動物，種植蓮藕、蘆葦?shù)人参�，可增加濕地生態(tài)系統(tǒng)的___穩(wěn)定性。

（2）該濕地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等，濕地植物的這種分布體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。 濕地中能分解污水中有機(jī)物的細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____，向水體中通入空氣能提高污水處理效果，原因是__________。

（3）圖 2 是該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，其中屬于次級消費(fèi)者的有_____，若蝌蚪從水蚤和植物中同化的能量比例相同，則流入蝌蚪的能量每增加10 KJ，按能量傳遞效率為 20%計(jì)算，需要消耗植物同化的能量為_____ KJ。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長春花中的長春堿具有良好的抗腫瘤作用�？蒲腥藛T利用TMS基因構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒，對愈傷組織進(jìn)行遺傳改造，從其細(xì)胞分泌物中提取長春堿，解決長春堿供不應(yīng)求的問題，操作流程如下圖。下列說法錯誤的是

A.過程②多采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

B.Ti質(zhì)粒是TMS基因的運(yùn)載工具

C.外植體通過①脫分化過程形成愈傷組織

D.愈傷組織通過③再分化過程產(chǎn)生長春堿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA熔解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時(shí)所需要的溫度，不同種類DNA的Tm值不同。如圖表示DNA分子中G＋C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關(guān)系。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（ ）

A.雙鏈DNA分子中的堿基含量符合卡伽夫法則

B.Tm值相同的DNA分子中G＋C的數(shù)量相同

C.Tm 值的大小與DNA中氫鍵的多少有關(guān)

D.在“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”活動中，應(yīng)選擇6種形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和堿基

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同步練習(xí)冊答案