【題目】下圖為某島嶼生態(tài)系統(tǒng)簡化的食物網(wǎng)示意圖,請回答:
(1)請寫出一條最長的食物鏈:_______________________________。蛇位于________條食物鏈上。
(2)占有第三營養(yǎng)級的生物是____________。
(3)島上的蛇因為人類長期大量捕殺而一直處于較低數(shù)量水平。禁止捕殺以后,蛇的種群數(shù)量將會以________增長方式增長。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________功能。
【答案】 植物→草食昆蟲→鳥→蛇→鷹(或植物→草食昆蟲→鼠→蛇→鷹) 4 鼠、鳥、蛇、鷹 邏輯斯諦 自我調(diào)節(jié)
【解析】試題分析:理解生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關知識,從題圖中提取有效信息,以確定食物鏈的數(shù)量與相關生物所處的營養(yǎng)級別,據(jù)此結合題意進行相關問題的解答。
(1) 每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者(綠色植物),最末是不被其他動物所食的動物,即最高營養(yǎng)級,據(jù)此可推知在該生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈為:植物→草食昆蟲→鳥→蛇→鷹和植物→草食昆蟲→鼠→蛇→鷹,其余的食物鏈為:植物→草食昆蟲→鼠→鷹、植物→草食昆蟲→蛇→鷹、植物→草食昆蟲→鳥→鷹、植物→鳥→蛇→鷹、植物→鳥→鷹、植物→鼠→鷹。綜上分析,蛇位于4條食物鏈上。
(2)結合對(1) 的分析可知:占有第三營養(yǎng)級的生物鼠、鳥、蛇、鷹。
(3)禁止捕殺蛇以后,因資源和空間有限,蛇的種群數(shù)量將會以邏輯斯諦(S型)增長方式增長,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)功能。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)部分激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)人體進入寒冷環(huán)境中,骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,這一過程屬于________________調(diào)節(jié);當興奮傳至突觸后膜時,該處的信號變化是__________________________。
(2)人體處于寒冷環(huán)境中,Y代表的______________和______________分泌增強,其分泌活動與圖中調(diào)節(jié)途徑______________密切相關。
(3)人在青春期時,體內(nèi)性激素維持在較高水平,原因是圖中X____________分泌的__________________增多;維持激素含量相對穩(wěn)定的機制是________________。
(4)若圖中的M代表血糖,在調(diào)節(jié)途徑三中Z代表的激素主要有________________________,在激素的作用下參與血糖調(diào)節(jié)的主要器官是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示青蒿細胞中青蒿素的合成途徑(如圖中實線方框內(nèi)所示),并且發(fā)現(xiàn)酵母菌細胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP(如圖中虛線方框內(nèi)所示)。下列說法錯誤的是( )
A. 在酵母菌和青蒿細胞的細胞核內(nèi)均可完成過程
B. 圖中②過程還需要另兩種RNA
C. 上圖表明基因能通過控制酶的合成來影響生物的性狀
D. 可直接將ADS酶基因和CYP71AVI酶基因注入酵母細胞中,培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強的感染性。人體感染后會出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)熱等癥狀。下圖是埃博拉病毒入侵后人體啟動的體液免疫和細胞免疫的途徑,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中B、E的名稱分別是________、____________。與A細胞相比,B細胞內(nèi)顯著增多的具膜細胞器有__________________________________。E與F結合體現(xiàn)了細胞膜______________________________________的功能。
(2)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39 ℃,此時人體產(chǎn)熱量和散熱量的關系是________________,其中與產(chǎn)熱直接相關的激素有____________________________________(寫出兩種)。
此外,人體還會出現(xiàn)心率加快的臨床癥狀,調(diào)節(jié)此過程的中樞位于________________上。
(3)某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他還是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:
①從埃博拉病毒的角度分析,__________________________________________________;
②從該男子自身免疫力的角度分析,_________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙、丙為組成生物體的相關化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(﹣SH)脫氫形成一個二硫。ī丼﹣S﹣).下列相關敘述不正確的是()
A.甲為組成乙的基本單位,都含有一個氨基和一個羧基
B.由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4832
C.由丙構成的多聚體在乙的生物合成中具有重要作用
D.如果甲中的R為C3H5O2 , 則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響,圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是( )
A. T0表示淀粉酶催化反應的最適溫度
B. 圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質的區(qū)別
C. 圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高;麥芽糖積累量不再上升,酶的活性已達到最大
D. 圖乙中的A點對應的溫度為T0
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖a和圖b是細胞結構的模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖a、b可能是下列哪種細胞? . (填選項序號)
A.綠藻的葉肉細胞
B.草履蟲
C.洋蔥根的分生區(qū)細胞
D.藍藻
(2)該細胞的“養(yǎng)料制造車間”是[] , 其功能是 .
(3)以下描述正確的是 .
A.①和④都含DNA分子
B.①②④⑤⑥都具有膜結構
C.⑥與細胞壁形成有關
D.人體細胞不具有的結構是①⑤⑥
(4)如果是大腸桿菌細胞,不具有圖上的哪些標示部分?(填序號).
(5)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于[] .
(6)圖a是在光學顯微鏡低倍鏡下看到的圖象,請問:圖b是圖a的某部位在同一顯微鏡的高倍鏡下看到的圖象嗎?請說明理由. .
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