【題目】用純種的高桿(D)抗銹(T)小麥與矮桿(d)易染銹病(t)小麥培育矮桿抗銹病小麥新品種的方法如下：

高桿抗銹病×矮桿易銹病 Fl 雄配子 幼苗 選出符合要求的品種下列有關(guān)此種育種方法的敘述中，正確的是

A．這種育種方法叫雜交育種 B．過(guò)程④必須使用生長(zhǎng)素處理

C．這種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限 D．③過(guò)程必須經(jīng)過(guò)受精作用

【答案】 C

【解析】過(guò)程③是花藥離體培養(yǎng)，過(guò)程④是用秋水仙素處理單倍體幼苗，所以這種育種方法叫單倍體育種，A錯(cuò)誤；過(guò)程④必須使用秋水仙素處理單倍體幼苗，抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成，從而使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，形成純合體，B錯(cuò)誤；過(guò)程③是采用花藥離體培養(yǎng)的方法來(lái)獲得單倍體植株，過(guò)程④是用秋水仙素處理單倍體幼苗，形成純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，因而能明顯縮短育種年限，C正確；③過(guò)程是采用花藥離體培養(yǎng)的方法來(lái)獲得單倍體植株，沒(méi)有經(jīng)過(guò)受精作用，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的血清白蛋白(HSA)有許多作用，如對(duì)血液中的免疫球蛋白(抗體)有保護(hù)和穩(wěn)定的作用。如果免疫球蛋白缺少了這種保護(hù)，免疫力就會(huì)變得不穩(wěn)定，容易引起各種疾病，所以在臨床上需求量很大。白蛋白通常從人血中提取，產(chǎn)量受到限制。如果應(yīng)用基因工程、克隆等技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖解回答下列問(wèn)題：

(1)在此工程過(guò)程中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有____________________________。

(2)在基因工程中，我們稱②為__________，在②進(jìn)入③之前要用______________________________（工具）來(lái)構(gòu)建基因表達(dá)載體。

(3)圖中①一般經(jīng)__________處理可以得到③。從③到④的過(guò)程中一般用未受精的卵細(xì)胞去核后作為受體，不用普通的體細(xì)胞，原因是__________________________。通過(guò)核移植技術(shù)能夠得到胚胎④，精、卵在體外受精時(shí)也能得到早期胚胎。在體外受精過(guò)程中防止多精入卵的生理反應(yīng)主要包括____________反應(yīng)和___________反應(yīng)。

(4)從A～D中選出④到⑤的過(guò)程中正確的操作方法______，把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是____________________。

(5)⑦是⑥生出的后代，那么⑦的遺傳性狀和__________最相似，為什么？______________________________,如果②的數(shù)量太少常用__________（技術(shù)）來(lái)擴(kuò)增。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（　�。�
A.XY這對(duì)性染色體上不存在成對(duì)基因
B.正常人的性別決定于有無(wú)Y染色體
C.體細(xì)胞中不表達(dá)性染色體上的基因
D.次級(jí)精母細(xì)胞中一定含有Y染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅翅型有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅3種類型，由A與a、H與h兩對(duì)基因共同決定，基因A和H同時(shí)存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，基因A不存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為殘翅。下圖為翅型純合品系的果蠅進(jìn)行雜交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答：

（1）由雜交一結(jié)果可知控制翅型的基因位于__________對(duì)同源染色體上，翅型的遺傳符合________定律。

（2）已知A、a位于常染色體上，根據(jù)雜交一、二的結(jié)果可推知H、h這對(duì)基因位于 _________染色體上，理由是 ________________。

（3）雜交一實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2中小翅個(gè)體的基因型是_________，F(xiàn)2雌性中長(zhǎng)翅純合個(gè)體的比例為_______________。

（4）雜交二實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2的長(zhǎng)翅：小翅：殘翅的比值_____________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是

A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

C. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程

D. 在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不符合“形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點(diǎn)的是

A．根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與核膜、細(xì)胞膜相連，有利于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸

C．神經(jīng)元的突觸小體內(nèi)含有較多線粒體，有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

D．卵細(xì)狍體積較大，有利于提高與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為處于不同分裂時(shí)期的某動(dòng)物細(xì)胞中部分染色體示意圖，圖中均有性染色體X。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞中具有同源染色體的是圖____________；等位基因的分離發(fā)生在圖______________。

（2）該動(dòng)物體內(nèi)有可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞的器官是________。圖中含有X染色體數(shù)目最多的是_______。

（3）圖丙表示的細(xì)胞處于 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示以DNA為模板轉(zhuǎn)錄RNA的過(guò)程圖解，圖中4、5表示兩種功能不同的酶。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題：

（1）在玉米的葉肉細(xì)胞，則能夠進(jìn)行該生理過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有___________。

（2）轉(zhuǎn)錄過(guò)程中DNA首先在[ ]__________的催化作用下，由________提供能量，將DNA分子中堿基對(duì)內(nèi)的____________斷開，該過(guò)程稱為________________。

（3）然后在［ ］_________的催化作用下，以其中的________鏈作為信息模板，以［ ］_________為原料，合成出[ ]___________。

（4）通過(guò)轉(zhuǎn)錄，DNA分子中的遺傳信息被準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)移到_______________中。

（5）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物通過(guò)_______進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，與________結(jié)合在一起直接指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成過(guò)程。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是

A. 在電子傳遞鏈中，特殊分子所攜帶的氫傳遞給氧氣就能形成水

B. 細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸時(shí)，有機(jī)物中大多數(shù)的能量以熱能形式散失

C. 與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的多數(shù)酶分布在線粒體基質(zhì)中

D. 1個(gè)丙酮酸分子在檸檬酸循環(huán)中，同時(shí)釋放出3個(gè)二氧化碳分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案