下列有關(guān)質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的敘述，正確的是

[　　]
A．

能否發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原也可作為判斷動物細(xì)胞是否為活細(xì)胞的依據(jù)

B．

在質(zhì)壁分離現(xiàn)象中，質(zhì)壁分離后的細(xì)胞壁將浸潤在清水中

C．

將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放在0.3 g／ml的蔗糖溶液中，能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D．

在質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，主要是觀察細(xì)胞中液泡體積的變化

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：浙江省嚴(yán)州中學(xué)2011-2012學(xué)年高二10月階段性測試生物試題 題型：013

下列有關(guān)質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的敘述，正確的是

[　　]
A．

能否發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原也可作為判斷動物細(xì)胞是否為活細(xì)胞的依據(jù)

B．

在質(zhì)壁分離現(xiàn)象中，質(zhì)壁分離后的細(xì)胞壁將浸潤在水中

C．

將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放在0.3 g／ml的蔗糖溶液中，能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D．

在質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，主要是觀察細(xì)胞中液泡體積的變化

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物（理）試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的敘述，正確的是(     )

   A．能否發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原也可作為判斷動物細(xì)胞是否為活細(xì)胞的依據(jù)

   B．在質(zhì)壁分離現(xiàn)象中，質(zhì)壁分離后的細(xì)胞壁將浸潤在清水中

   C．將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中，能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

   D．在質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，主要是觀察細(xì)胞中液泡體積的變化[來源:]

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二10月階段性測試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的敘述，正確的是

   A．能否發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原也可作為判斷動物細(xì)胞是否為活細(xì)胞的依據(jù)

   B．在質(zhì)壁分離現(xiàn)象中，質(zhì)壁分離后的細(xì)胞壁將浸潤在水中

   C．將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中，能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

   D．在質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，主要是觀察細(xì)胞中液泡體積的變化

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物（理）試卷 題型：單選題

下列有關(guān)質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的敘述，正確的是(     )

A．能否發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原也可作為判斷動物細(xì)胞是否為活細(xì)胞的依據(jù)
B．在質(zhì)壁分離現(xiàn)象中，質(zhì)壁分離后的細(xì)胞壁將浸潤在清水中
C．將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中，能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D．在質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，主要是觀察細(xì)胞中液泡體積的變化

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