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【題目】某植物的花色是一對相對性狀，下列四種雜交實驗中，能判斷紫色是顯性性狀的是

①一組雜交實驗：紫花×紫花→紫花

②多組雜交實驗：紫花×紫花→30 1 紫花＋101 白花

③多組雜交實驗：紫花×白花→紫花

④多雜交實驗：紫花×白花→98 紫花＋102 白花

A. ①② B. ③ ④ C. ①③ D. ②③

【答案】D

【解析】根據②組后代發(fā)生性狀分離、③組后代只有紫花可判斷紫色是顯性性狀。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中不含葉綠體的有

A. 水稻根成熟區(qū)細胞 B. 小麥葉肉細胞 C. 黑藻細胞 D. 衣藻細胞

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【題目】吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A.吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原
B.溶酶體參與抗原的加工處理過程
C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞
D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是平衡時的滲透裝置，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m=b﹣a，在此基礎上繼續(xù)實驗，以滲透平衡時液面差為觀測指標，正確的是（ ）

A.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，則平衡時m不變
B.若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液，則平衡時m增大
C.若向漏斗中滴入清水，平衡時m將增大
D.若向燒杯中加入適量清水，平衡時m將減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾分離定律的內容不包括

A. 在生物體的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在

B. 生物體在形成配子時，在體細胞中成對存在的遺傳因子會發(fā)生分離

C. 在生物體形成配子時，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中

D. 進入配子中的遺傳因子一定能形成受精卵并遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型 RrYYdd 的個體自交后代基因型的比是（ ）

A. 3∶1 B. 1∶2∶1 C. 1∶1∶1∶1 D. 9∶3∶3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼基因（B）對白眼基因（b）為顯性，位于X染色體上；腹部有斑與無斑是一對相對性狀（其表型與基因型的關系如下表）．現用無斑紅眼（♀）與有斑紅眼（♂）進行雜交，產生的子代有：①有斑紅眼（♀），②無斑白眼（♂），③無斑紅眼（♀），④有斑紅眼（♂）．

AA

Aa

aa

雄性

有斑

有斑

無斑

雌性

有斑

無斑

無斑

以下分析不正確的是（ ）
A.②的精巢中可能存在兩條含Y染色體的細胞
B.①與有斑白眼的雜交后代可能有無斑果蠅
C.親本無斑紅眼（♀）的基因型為AaXBXb
D.②與③雜交產生有斑果蠅的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個氨基酸分子縮合形成二肽，脫去一分子水。這個水分子中的氫來自( )

A. 羧基 B. 氨基

C. 連在碳原子上的氫 D. 氨基和羧基

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【題目】細胞代謝中某種酶與其底物、產物的關系如圖所示，下列有關敘述不正確的是（ ）
A.酶1與產物B結合后失活，說明酶的功能由其空間結構決定
B.酶1的變構位點和活性位點的結構取決于特定的氨基酸序列
C.酶1有兩種底物且能與產物B結合，因此酶1不具有專一性
D.酶1與產物B的相互作用可以防止細胞生產過多的產物A

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