下圖為a和b兩種物質(zhì)的運輸方式,有關(guān)敘述正確的是
不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運輸
若圖示為紅細(xì)胞,則a可代表O2,b可代表葡萄糖
該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省灤南一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是
A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同 |
B.免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高 |
C.a(chǎn)和b兩種物質(zhì)的運輸方式都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性 |
D.如圖示為肝細(xì)胞膜,則a可代表尿素,b可代表葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是
A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
B.免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高
C.a(chǎn)和b兩種物質(zhì)的運輸方式都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性
D.如圖示為肝細(xì)胞膜,則a可代表尿素,b可代表葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
B.器官移植的成功率受③影響,為提高器官移植的成功率, 應(yīng)盡量選擇與③相似度高的配型
C.a和b兩種物質(zhì)的運輸方式都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性
D.如右圖表示的是肝細(xì)胞膜,則a可代表尿素,b可代表葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.不同物種的細(xì)胞中①
B.器官移植的成功率受③影響,為提高器官移植的成功率, 應(yīng)盡量選擇與③相似度高的配型、②和③的種類均不同
C.a和b兩種物質(zhì)的運輸方式都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性
D.如右圖表示的是肝細(xì)胞膜,則a可代表尿素,b可代表葡萄糖運到濃度低的一側(cè),均不需要消耗能量
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