【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析下面四種情況,各自對應(yīng)的層次是( )
①池塘中的一個衣藻 ②池塘中的所有生物
③池塘中的所有衣藻 ④池塘
A. 個體、群落、種群、無機環(huán)境
B. 個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)
C. 個體、種群、群落、無機環(huán)境
D. 個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙分別代表某種植物兩個不同個體細(xì)胞的部分染色體與基因組成,其中高莖(A)對矮莖(a)為顯性,卷葉(B)對直葉(b)為顯性,紅花(C)對白花(c)為顯性,已知失去圖示三種基因中的任意一種都會導(dǎo)致配子致死,且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換。下列說法正確的是
A. 兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子
B. 若要區(qū)分甲、乙植株,可選擇矮莖直葉白花植株進行測交實驗
C. 由圖判斷圖乙可能發(fā)生染色體的易位,因此兩植株基因型不同
D. 甲、乙植株自交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為9/16和1/4
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【題目】綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是( )
A. 受重力影響,背地性 B. 受重力影響,向地性
C. 受水的影響,向水性 D. 受光的影響,向光性
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【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是
A. ①是核膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B. ②是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C. ③是核仁,與核糖體形成無關(guān)
D. ④是核孔,不能進行信息交流
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【題目】植物體中赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,兩者關(guān)系如下。據(jù)圖分析,下列敘述中錯誤的是
A. 赤霉素對①有促進作用,對②有抑制作用
B. 如果植物缺乏赤霉素或生長素,可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的
C. 生長素一般是由植物從土壤中通過主動運輸?shù)姆绞轿斋@得的
D. 通常情況下,植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果
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【題目】關(guān)于選擇透過性膜和半透膜的關(guān)系,正確的說法是( )
①具有半透性一定具有選擇透過性
②具有選擇透過性一定具有半透性
③活的生物膜才具有選擇透過性
④只有活的生物膜才具有半透性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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【題目】下列哪項屬于決定蛋白質(zhì)分子具有多種重要功能的原因?( 。
A. 組成各種蛋白質(zhì)分子基本單位的元素種類不同 B. 各種蛋白質(zhì)分子的縮合方式不同
C. 各種蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)不同 D. 各種蛋白質(zhì)分子的肽鍵結(jié)構(gòu)不同
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【題目】下圖一是某雄性高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖二表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:
(1)該動物精細(xì)胞內(nèi)有染色體____________條;表示細(xì)胞減數(shù)分裂的是___________________(填字母)。
(2)該動物體細(xì)胞含有_______________條染色體。
(3)在圖一中,含有同源染色體的細(xì)胞是____________ (填字母),含有姐妹染色單體的細(xì)胞是___________(填字母),B圖名稱是_________________。
(4)在曲線圖中,ab段變化的原因是__________________,cd段變化的原因是_________________________________。
(5)在A、B、C三圖中,與bc段相對應(yīng)的細(xì)胞是_______________ (填字母)。
(6)該生物體內(nèi),一個初級精母細(xì)胞可以形成_____________種精子。
(7)就進行有性生殖的生物來說,_______________和_______________對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,是十分重要的。
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