【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是

A. 進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞中不一定存在同源染色體

B. 細(xì)胞分化導(dǎo)致了基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多

C. 細(xì)胞凋亡受基因控制，細(xì)胞癌變不收基因控制

D. 衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低，沒有基因的表達(dá)

【答案】A

【解析】進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞中不一定存在同源染色體，如只含有一個染色體組的細(xì)胞，A正確；基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化，細(xì)胞分化又導(dǎo)致細(xì)胞種類增多，B錯誤；細(xì)胞癌變是基因突變形成的，C錯誤；衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低，仍然有細(xì)胞代謝，仍然有基因的表達(dá)合成蛋白質(zhì)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個家系的系譜圖，（如圖所示）。下列說法正確的是

A. 該病為常染色體顯性遺傳病

B. Ⅱ5是該致病基因的攜帶者

C. Ⅲ9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

D. Ⅱ5與Ⅱ6再生患病男孩的概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中字母表示真核細(xì)胞中所含有的基因，他們均不在同一條染色體上，下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A. ②可能是①的單倍體

B. ③、④一定是單倍體

C. ①、③可能是單倍體，也可能是多倍體

D. 對于A、b基因來說，③、⑤一定是純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物，相關(guān)的敘述正確的是

A. 細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白

B. 磷脂具有生物學(xué)活性，對生命活動起調(diào)節(jié)作用

C. 蔗糖、淀粉和纖維素基本組成單位都是葡萄糖

D. 等質(zhì)量的淀粉和油脂徹底氧化分解釋放的能量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的效應(yīng)，研究人員使用不同濃度的物質(zhì)P處理人的離體肝癌細(xì)胞，實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 隨著物質(zhì)P濃度的增加，抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯，但與處理時間無關(guān)

B. 隨著物質(zhì)P處理時間的延長，抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯，但與濃度無關(guān)

C. 物質(zhì)P對腫瘤細(xì)胞的作用機(jī)制，可能與調(diào)控細(xì)胞凋亡相關(guān)基因的表達(dá)有關(guān)

D. 通過本實驗可以得出結(jié)論，物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度為1.00 g/L

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖 1 是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（其中數(shù)字為氨基酸序號）,圖 2 是部分肽鏈放大圖，請據(jù)圖回答問題：

（1)圖 2 中寫出③⑤⑦處肽鍵的表示式為______.

（2）圖2所示的一段肽鏈有_______種氨基酸縮合而成，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為_________________

（3）圖 1 中肽鏈盤曲過程中 A、B、C 三處形成了三個二硫鍵（由兩個半胱氨酸上的－SH縮_____________________合而成，即－SH 和 HS－縮合成－S－S－）若組成圖 1 中蛋白質(zhì)的氨基酸平均分子量為 100，則圖 1 中蛋白質(zhì)的分子量為

（4）圖1中肽鏈的第 40 位氨基酸是甲硫氨酸，它的 R 基是—CH2—CH2—S－CH3，則甲硫氨酸的分子式是________________。

（5）若該蛋白質(zhì)在小腸中被水解，則下列哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生？____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列所給材料回答問題：

材料Ⅰ：魚的抗凍蛋白基因煙草細(xì)胞→抗凍煙草

材料Ⅱ：蜘蛛的絲腺蛋白基因羊的受精卵→轉(zhuǎn)基因羊→產(chǎn)生絲腺蛋白

材料Ⅲ：人的胰島素基因大腸桿菌→生產(chǎn)人的胰島素

（1）上述生物新品種的產(chǎn)生運(yùn)用了______________技術(shù)。其核心步驟是___________________。

（2）材料Ⅰ中，需要將魚的抗凍蛋白基因與載體結(jié)合。最常用的運(yùn)載體是____________。作為載體必須具備條件之一，含有________________以便進(jìn)行后期目的基因的篩選。

（3）材料Ⅲ中，將目的基因?qū)氪竽c桿菌，用________處理大腸桿菌，使之成為_____________________________細(xì)胞。

（4）材料Ⅱ中，目的基因在羊乳腺細(xì)胞中表達(dá)，必須經(jīng)過____________和____________過程。表達(dá)成功的標(biāo)志是__________________________。

（5）從上述所給的材料，不能得出哪一項結(jié)論（______）

A．動物與植物之間可以相互轉(zhuǎn)移基因

B．真核生物與原核生物之間可以相互轉(zhuǎn)移基因

C．基因工程可以定向地改變生物的性狀

D．轉(zhuǎn)基因生物的出現(xiàn)對生物的進(jìn)化是有益無害的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請分析回答下列問題：

（1）圖中[2]的主要成分是_______，該細(xì)胞與藍(lán)藻相比結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是______________。

（2）有氧呼吸的主要場所是 [___](填寫圖中代號)，該結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式是_______。

（3）圖中含有DNA的細(xì)胞器是_______________。(填寫圖中代號）

（4）如果該細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株，說明植物細(xì)胞具有______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如下圖所示，則下列哪種物質(zhì)有其相同的運(yùn)輸方式

A. H2O

B. K+

C. 甘油

D. 脂肪酸

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