【題目】口腔上皮細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是指（）
A.淋巴液
B.組織液
C.血漿
D.唾液

【答案】B
【解析】解：A、淋巴液是淋巴細(xì)胞所處的細(xì)胞外液，A錯(cuò)誤；B、口腔上皮細(xì)胞周?chē)囊后w是組織液，B正確；C、血漿是血細(xì)胞所處的細(xì)胞外液，C錯(cuò)誤；D、唾液是分泌到消化道的液體，不屬于細(xì)胞外液，D錯(cuò)誤．故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是

A. ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，cd段為無(wú)氧呼吸

B. 無(wú)論圖中何種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量

C. bd段的無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失

D. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c，乳酸大量積累導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是為理解某些生物學(xué)問(wèn)題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示一定條件下變化趨勢(shì))，以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是( )

A. 若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為有氧呼吸強(qiáng)度，b為無(wú)氧呼吸強(qiáng)度

B. 若x表示進(jìn)食后一段時(shí)間血糖濃度，y表示激素含量，則a為胰島素，b為胰高血糖素

C. 若x表示生長(zhǎng)素濃度，y表示生理作用，則a為對(duì)根的促進(jìn)作用，b為對(duì)莖的促進(jìn)作用

D. 若x表示生態(tài)系統(tǒng)中群落的復(fù)雜程度，y表示穩(wěn)定性，則a表示抵抗力穩(wěn)定性，b表示恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類(lèi)的敘述，正確的是（ ）

A.核糖和脫氧核糖是人的遺傳物質(zhì)的組成成分

B.葡萄糖是多種多糖的單體，也是主要的能源物質(zhì)

C.多糖都可以作為生物體儲(chǔ)備的能源物質(zhì)

D.蔗糖可和斐林試劑反應(yīng)，生成磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I.研究者從一個(gè)愛(ài)爾蘭人的家庭中找到了一種完全色盲患者，繪制了患者的家系圖（如圖1），并對(duì)該患者和正常人進(jìn)行基因測(cè)序，部分測(cè)序結(jié)果如圖2所示。

（1）據(jù)圖1判斷，該病的遺傳方式是___________。

（2）據(jù)圖2分析，該患者DNA序列上的堿基對(duì)具體變化是______________�？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)了另外9個(gè)來(lái)自印度、法國(guó)、德國(guó)的完全色盲患者家系，都是同一基因發(fā)生了不同的突變，說(shuō)明基因突變具有______的特點(diǎn)。調(diào)查小組查發(fā)現(xiàn)某地區(qū)表現(xiàn)型正常的人群中，1009個(gè)人中有3人含完全色盲基因�，F(xiàn)有一名雙親正常其弟弟是完全色盲患者的正常女性與該地區(qū)一正常男性婚配，婚后他們生一個(gè)男孩正常的幾率為_____。

II.玉米為一年生植物．某農(nóng)場(chǎng)種植的H品種玉米自交后代中，發(fā)現(xiàn)了葉片顏色為黃綠色的變異植株．此變異植株因光合作用不足，在開(kāi)花前死亡．請(qǐng)分析回答：

（1）研究者對(duì)上述變異有兩種假設(shè)：

假設(shè)1：與葉綠素合成相關(guān)的酶的基因（M基因）發(fā)生了基因突變；

假設(shè)2：葉片黃綠色是由于“含M基因”的染色體片段丟失所致．

研究者讓H品種玉米進(jìn)行單株自交，其中某株玉米所結(jié)種子再種植，子一代中葉片黃綠色有125株，葉片綠色有335株．

①假設(shè)2所述的變異屬于________變異．

②若假設(shè)1成立，則葉片黃綠色變異為_____（顯性，隱性）突變．檢測(cè)該變異是否由單基因突變引起____（能，不能）用測(cè)交實(shí)驗(yàn)．

③提取_________的DNA，利用PCR技術(shù)進(jìn)行特異性擴(kuò)增，若能擴(kuò)增出M（或m）基因片段，則證明假設(shè)2不成立．

（2）若綠色玉米種植在缺乏鎂元素的土壤，也會(huì)出現(xiàn)黃綠色玉米植株，此現(xiàn)象____（填“屬于”或者“不屬于”）變異．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，屬于食物鏈的是（ ）

A.鼠→蛇→鷹B.鷹→兔→草

C.鼠→兔→狐D.草→兔→鷹

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是

A.圖示細(xì)胞具有結(jié)構(gòu)②，一定不是植物細(xì)胞

B.結(jié)構(gòu)①不是所有生物細(xì)胞都具有的細(xì)胞器

C.結(jié)構(gòu)③是蛋白質(zhì)的加工和脂質(zhì)合成的“車(chē)間”

D.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)含量極少，但對(duì)于維持生物體的正常生命活動(dòng)必不可少的元素有（ ）
A.Zn，Cu，B，Mn
B.Zn，Cu，Mg，Ca
C.Fe，Mn，Zn，Mg
D.Mg，Mn，Cu，Mo

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示一種綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部某些代謝活動(dòng)的相互關(guān)系，其中a～e代表不同的代謝過(guò)程，①～⑤代表不同的物質(zhì)。圖2為25℃時(shí)，該植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)圖1中的④和⑤分別是________________________。

(2)圖1植物葉肉細(xì)胞中生成ATP的代謝過(guò)程有________________(填寫(xiě)字母)。

(3)圖2中，若白天和黑夜各12小時(shí)，平均光照強(qiáng)度在________klx以上植物才能生長(zhǎng)。

(4)假設(shè)圖2所示的植物，光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變)，圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜點(diǎn)__________，M點(diǎn)________。

(5)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖2中M點(diǎn)后，限制光合作用的主要因素最可能是________。

A.光照強(qiáng)度　　B.溫度　　C.氧氣濃度　　D.二氧化碳濃度

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