【題目】下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是
A.①是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B.②是染色體
遺傳物質(zhì)的主要載體
C.③位于細(xì)胞核的中央,是細(xì)胞核功能的控制中心
D.④是大分子物質(zhì)如DNA出入細(xì)胞核的通道
【答案】A
【解析】
據(jù)圖分析,①表示核膜,將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開;②表示染色質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成;③表示核仁,與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān);④表示核孔,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。
A、①是核膜,雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,A正確;
B、②是染色質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)的③是核仁,與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、④表示核孔,是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道,但DNA不能通過,D錯(cuò)誤;
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP 對于生物體生命活動(dòng)至關(guān)重要,其水解釋放能量時(shí),首先斷開的是( )
A.靠近腺苷的化學(xué)鍵B.末端的化學(xué)鍵
C.中間的化學(xué)鍵D.任意一個(gè)化學(xué)鍵
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【題目】圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯(cuò)誤的是
A. 若①是某種大分子的基本組成單位,則①是氨基酸
B. 若②是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則②一定是脂肪
C. 若②是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),則②是糖類
D. 若③是攜帶遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是核酸
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【題目】在適宜時(shí)期取材,能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料是()
A. 小鼠睪丸B. 植物莖尖C. 小鼠骨髓D. 萌發(fā)種子
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【題目】如圖為我們常見的幾種生物,請認(rèn)真識圖,回答下面的問題。
(1)噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由A_________和B_________兩種物質(zhì)組成。
(2)除了噬菌體以外,剩下的這幾種生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___________________。
(3)與綠色開花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是____,你判斷的依據(jù)是_____;與哺乳動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是________,你的判斷依據(jù)是_________________。
(4)眼蟲與動(dòng)物和植物都有相同之處,從進(jìn)化的角度看,你認(rèn)為合理地解釋是____________。
(5)酵母菌和乳酸菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最顯著的差異是_______________。
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【題目】將長勢相似的甲、乙兩種植物分別置于兩個(gè)同樣大小密閉的透明容器內(nèi),給予一定強(qiáng)度的光照、適宜的溫度等條件,培養(yǎng)一段時(shí)間后測得容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。請回答下列問題:
(1)與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)時(shí)甲植物細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的含量變化是___,裝置內(nèi)CO2濃度的下降速率逐漸減慢,其原因主要是_________。
(2)若將甲、乙兩植物放在同一容器中,培養(yǎng)條件相同,生長較好的是_______,判斷的依據(jù)是____________________。
(3)在初始時(shí)間,若向容器中注入足量適宜濃度的NaHCO3溶液,發(fā)現(xiàn)甲乙植物的光合速率均不變,此時(shí)要提高植物的光合速率,采取的措施是_______________。
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【題目】如圖是達(dá)到平衡的滲透裝置,半透膜僅允許單糖分子通過,此時(shí) 漏斗內(nèi)(S1)和漏斗外(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,液面的高度 差為 h,初始時(shí)漏斗內(nèi)、外液面相平。下列說法正確的是
A.初始時(shí)水分子從 S1 到 S2 的速率小于 S2 到 S1 的速率
B.此時(shí)漏斗內(nèi)外液體濃度大小關(guān)系為 S1 小于 S2
C.若向漏斗內(nèi)加入蔗糖酶,則 h 逐漸變大直至重新達(dá)到平衡
D.若漏斗內(nèi)外是不同濃度的硝酸鉀溶液,平衡時(shí) S1 的濃度大于 S2 的濃度
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【題目】某同學(xué)為觀察植物細(xì)胞的質(zhì)璧分離和復(fù)原,將同一植物相同部位的細(xì)胞均分為兩組,分別置于物質(zhì)的量濃度一定且相等的物質(zhì)A溶液和物質(zhì)B溶液中,短時(shí)間發(fā)生質(zhì)壁分離后,在d時(shí)刻將兩組細(xì)胞置于蒸餾水中,實(shí)驗(yàn)過程中兩組細(xì)胞的液泡體積隨時(shí)間的變化分別用曲線I、Ⅱ表示如圖所示,相關(guān)推測正確的是( )
A. a點(diǎn)前,有物質(zhì)A通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞
B. b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞開始從外界溶液中吸收物質(zhì)B
C. b點(diǎn)前,液泡中的液體滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓
D. c點(diǎn)時(shí),兩組實(shí)驗(yàn)中均無水分子進(jìn)出細(xì)胞
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