【題目】某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實(shí)驗(yàn)．在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出），于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測(cè)得葉片的光合作用速率=（3y-2z-x）/6gcm-2h-1（不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響）。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是

A．下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)

B．下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)

C．下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí)

D．晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí)

【答案】A

【解析】計(jì)算光合作用時(shí)，也要計(jì)算出呼吸作用的強(qiáng)度，題干中只有光照下，沒(méi)有遮光的條件，所以M是在遮光條件下進(jìn)行測(cè)量的數(shù)據(jù)．假設(shè)遮光a小時(shí)，根據(jù)實(shí)際光合作用=凈光合作用+呼吸作用，有（7y6zx）/6=（yx）/6+（yz）/6，解得，a=1小時(shí)。所以下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光1小時(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一條離體的神經(jīng)纖維中段施加電刺激，使其興奮，則

A．所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)只向軸突末梢方向傳導(dǎo)

B．鄰近的未興奮部分表現(xiàn)為膜內(nèi)正電、膜外負(fù)電

C．所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)只向樹突末梢方向傳導(dǎo)

D．興奮部位的膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位，膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料，被廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面，果蠅也是早于人類基因組計(jì)劃之前基因被測(cè)序的一種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)果蠅的基因組進(jìn)行研究，應(yīng)測(cè)序的染色體條數(shù)為________________。

（2）假如果蠅的紅眼基因（E）和白眼基因（e）位于X染色體上，圖甲表示某果蠅個(gè)體的正常減數(shù)分裂過(guò)程：

①圖甲中Ⅱ細(xì)胞的名稱是__________，其細(xì)胞核中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比例為_____________。

②若圖甲果蠅與白眼果蠅雜交，后代中有紅眼果蠅，不考慮基因突變，則圖甲果蠅的眼色為__________色，該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的細(xì)胞a與一只紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合并發(fā)育為一只白眼果蠅，則這只白眼果蠅的性別為_____________。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出Ⅰ細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞c的染色體組。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)不含放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌（擬核DNA呈環(huán)狀，共含有m個(gè)堿基，其中有a個(gè)胸腺嘧啶）放在含有32P -胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，檢測(cè)到下圖I、II兩種類型的DNA（虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈）。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)與分析，正確的是

A．DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有I、II兩種類型，比例為1:3

B．DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí)，其上的基因遵循基因分離定律

C．復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是（2n-1）（m -a）/2個(gè)

D．復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為（2n+l-2）個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成以下問(wèn)題：

（1）①②③④均為體液，則：①表示____________；②表示在淋巴管內(nèi)的___________；③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的___________；④表示組織間隙的___________。

（2）以上②③④合稱____________液，它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱____________。

（3）人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)___________才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換，而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對(duì)新陳代謝起著___________作用。

（4）和②④比較，③中含有較多的______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是

A. 各種蛋白質(zhì)都含有C、H、0、N、P等元素

B. 蛋白質(zhì)是肽鏈通過(guò)盤曲折疊形成的具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物

C. 一個(gè)十二肽水解時(shí)，需要水分子數(shù)為12個(gè)

D. 有些蛋白質(zhì)能傳遞信息，起到調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用，例如性激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用韭菜、韭黃進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，紙層析法分離色素的結(jié)果如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 韭黃中缺少葉黃素、胡蘿卜素

B. 韭菜中含量最多的色素呈藍(lán)綠色

C. 圖中每種色素都能吸收藍(lán)紫光

D. 色素分離的原理是不同的色素在層析液中溶解度不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鑒定還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)所用的試劑及出現(xiàn)的顏色正確的是（ ）

A. 斐林試劑（磚紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（紅色）

B. 斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（紫色）、雙縮脲試劑（紅色）

C. 蘇丹Ⅲ染液（磚紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、斐林試劑（磚紅色）

D. 斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（橘黃色）、雙縮脲試劑（紫色）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常細(xì)胞內(nèi)K+濃度約為細(xì)胞外的30倍，細(xì)胞外Na+濃度約為細(xì)胞內(nèi)的12倍。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的Na+濃度差、K+濃度差減小時(shí)，細(xì)胞膜上的Na+/K+-ATP酶發(fā)揮作用，這種酶可以通過(guò)水解ATP，將細(xì)胞內(nèi)的Na+移出膜外，將細(xì)胞外的K+移入膜內(nèi)。具體過(guò)程如圖1所示：

（1）膜內(nèi)外Na+具有濃度差，與膜的________性有關(guān)。Na+/K+-ATP酶將細(xì)胞內(nèi)的Na+移出膜外的跨膜運(yùn)輸方式是________。

（2）在運(yùn)輸Na+和K+的過(guò)程中，Na+/K+-ATP酶的________發(fā)生改變，有利于與離子的結(jié)合與分離。

（3）比較圖2和圖3，當(dāng)Na+和K+________濃度差流過(guò)Na+/K+-ATP酶，將ADP合成ATP，說(shuō)明ATP的合成與分解反應(yīng)是________反應(yīng)，進(jìn)行ATP合成或分解的反應(yīng)條件取決于________。

（4）生物膜系統(tǒng)的________作用及能量是維系細(xì)胞有序性的基礎(chǔ)，線粒體內(nèi)膜上主要完成類似圖________（填編號(hào)）的過(guò)程。

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