【題目】請回答以下有關(guān)實驗問題:
(1)為研究酵母菌種群密度的動態(tài)變化,某實驗小組進(jìn)行了如下操作,請分析回答下面的問 題.按下表所列條件進(jìn)行了A、B、C三組實驗,用50mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,靜置培養(yǎng),其他實驗條件均相同.
實驗編號 | 培養(yǎng)液/mL | 無菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 溫度/℃ |
A | 10 | ﹣ | 0.1 | 28 |
B | 10 | ﹣ | 0.1 | 5 |
C | ﹣ | 10 | 0.1 | 28 |
①為了提高實驗的精確度,吸取培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前,應(yīng)將試管 , 保證抽樣檢測是隨機(jī)的.每次計數(shù)要做實驗,用計數(shù)板計數(shù)時若視野中酵母菌過多,應(yīng)先 .
②本實驗小組探究的課題是因素對酵母菌數(shù)量增長的影響.預(yù)測此實驗中酵母菌種群數(shù)量增長較快的一組是組.
(2)某校同學(xué)調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時,在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標(biāo)記過的個體10只,請回答下列問題: ①若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則N=只.
②要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符,以下條件必須滿足的是(多選).
A.有較多個體遷出調(diào)查區(qū) B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個體死亡
C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個體出生 D.有較多個體遷入調(diào)查區(qū)
③調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡構(gòu)成如下圖.據(jù)圖分析,甲草原的田鼠種群屬于型,可以預(yù)測,該草原鼠害將會嚴(yán)重,必須作好防治準(zhǔn)備工作.
④同學(xué)們調(diào)查時得知,草原環(huán)境氣候多變,在這種環(huán)境中生存機(jī)會最多的種群是
A.形體較小的種群
C.形體較大的種群
B.個體差異較少的種群
D.個體差異較多的種群
⑤草原中經(jīng)控制后苗田鼠密度與所需的防治成本有關(guān),上圖中曲線(填“I,或Ⅱ)表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本.若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點,則控制在點時收益最大.
【答案】
(1)輕輕振蕩幾次;重復(fù);進(jìn)行稀釋;溫度和培養(yǎng)液;A
(2)96;BC;增長;D;I;B
【解析】解:(1)①為了提高實驗的精確度,吸取培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前,應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次,保證抽樣檢測是隨機(jī)的.每次計數(shù)要做重復(fù)實驗,用計數(shù)板計數(shù)時若視野中酵母菌過多,應(yīng)先進(jìn)行稀釋.②本實驗小組探究的課題是溫度和培養(yǎng)液對酵母菌數(shù)量增長的影響.據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,此實驗中酵母菌種群數(shù)量增長較快的一組是A組.(2)①標(biāo)志重捕法是指在調(diào)查種群的生存環(huán)境中,捕獲一部分個體,將這些個體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一段時間后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)志個體占總捕獲量的比例,來估計該種群的數(shù)量.根據(jù)計算公式N:32=30:10可解得N=96只/公頃.②因為出生率、死亡率和遷入遷出對種群的個體數(shù)量具有決定作用,所以要使調(diào)查的結(jié)果更接近實際數(shù),理論上在調(diào)查期必須滿足出生率、死亡率和遷入遷出沒有明顯變化.故選:BC.③圖示坐標(biāo)圖顯示,甲有眾多的幼年個體,乙的各個月齡個體數(shù)量相當(dāng),所以甲草原的田鼠屬于增長型,乙草原的田鼠屬于穩(wěn)定型.④草原環(huán)境氣候多變,在這種環(huán)境中生存機(jī)會最多的種群是個體差異較多的種群.故選:D.⑤草原中經(jīng)控制后苗田鼠密度與所需的防治成本有關(guān),上圖中曲線I表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本.若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點,則控制在B點時收益最大. 故答案為:(1)①輕輕振蕩幾次 重復(fù) 進(jìn)行稀釋②溫度和培養(yǎng)液 A(2)①96 ②BC ③增長 ④D ⑤I B
抽樣檢測法的實驗過程:培養(yǎng)→抽樣到計數(shù)板→顯微計數(shù)→計算.
注意問題:①該實驗需要重復(fù)但不需對照﹣﹣自身前后已形成;②濃度過大需做稀釋處理,但最后計算時需考慮稀釋倍數(shù);③吸取前需振蕩搖勻;④計數(shù)板使用:先蓋蓋玻片→吸培養(yǎng)液→滴蓋玻片邊緣→自行滲入→吸去多余培養(yǎng)液→片刻后待沉降到室的底部→觀察計數(shù);⑤壓線計數(shù)規(guī)則:計數(shù)左、上兩線及夾角處,同樣方法.
調(diào)查動物的種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法,計算種群數(shù)量時利用公式計算若將該地段種群個體總數(shù)記作N,其中標(biāo)志數(shù)為M,重捕個體數(shù)為n,重捕中標(biāo)志個體數(shù)為m,假定總數(shù)中標(biāo)志個體的比例與重捕取樣中標(biāo)志個體的比例相同,則N=M n/m.
分析圖可知,甲種群中幼年個體較多,屬于增長型,乙種群的各月齡比例相當(dāng),屬于穩(wěn)定型.
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【題目】在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整地表現(xiàn)出生命活動的最微小的層次是( )
A.分子原子層次 B.細(xì)胞層次
C.種群和群落層次 D.個體層次
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【題目】下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是
A. 生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究
B. 植物體內(nèi)的生長素是由特定腺體合成并分泌
C. 頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運輸?shù)絺?cè)芽
D. 植物的向光生長能說明生長素作用的兩重性
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【題目】已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,某信使RNA的堿基排列順序如下:AUUCGAUGAC--(40個堿基)--CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)中含有氨基酸個數(shù)為
A.20 B.15 C.16 D.18
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【題目】下面對幾種細(xì)胞器的說法中,正確的是( )
A.所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器
B.分離這些細(xì)胞器常用的方法是差速離心法
C.通過一定的染色技術(shù),光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細(xì)胞器
D.組成①與③膜成分的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)種類、含量相同
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【題目】下列實例中,不能構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)實例的是( )
A.亞馬遜河谷的熱帶雨林
B.某水庫中全部魚類個體的總和
C.無菌培養(yǎng)基污染后長出的共生菌落
D.無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落
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【題目】圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的實驗裝置,錐形瓶裝有正常生長的酵母菌及足量培養(yǎng)液,試管裝有溴麝香草酚藍(lán)溶液,從閥門通入的空氣已去除CO2 , 實驗過程其它條件適宜.下列敘述錯誤的是( )
A.若打開閥門進(jìn)行實驗,探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響,則通入錐形瓶的O2屬于無關(guān)變量
B.若關(guān)閉閥門進(jìn)行實驗,在酸性條件下,可用重鉻酸鉀檢測錐形瓶的培養(yǎng)液中是否有乙醇產(chǎn)生
C.若打開閥門,在不同溫度下進(jìn)行實驗,試管溶液顏色變化所需的時間越短,則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛
D.若關(guān)閉閥門,以乳酸菌替代酵母菌進(jìn)行實驗,試管中溶液顏色由藍(lán)變綠再變黃
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【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C5中的化學(xué)能
B.CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關(guān)酶的作用下,可再形成C5
D.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)C5含量會升高
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