【題目】下圖為缽池山公園內(nèi)金魚種群增長速率變化規(guī)律曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.t1時(shí)刻金魚種群的增長速率大于t2時(shí)刻
B.t2時(shí)刻金魚種群數(shù)量達(dá)到最大
C.t3時(shí)刻金魚種群的出生率小于死亡率
D.t4時(shí)增加餌料的投放,金魚種群的環(huán)境容納量可能會(huì)增大
【答案】D
【解析】
t2時(shí)的種群增長速率最快,對應(yīng)種群數(shù)量的K/2值,t4時(shí)的種群增長速率為0,對應(yīng)種群數(shù)量的K值,據(jù)此答題。
A、有圖可知,t1時(shí)刻金魚種群的增長速率小于t2時(shí)刻,A錯(cuò)誤;
B、t2時(shí)刻金魚種群增長速率最大,但種群數(shù)量不是最大,B錯(cuò)誤;
C、t3時(shí)刻金魚種群的增長速率大于0,說明種群的出生率大于死亡率,C錯(cuò)誤;
D、t4時(shí)種群數(shù)量達(dá)到了環(huán)境的最大容納量,若增加餌料的投放,金魚種群的環(huán)境容納量可能會(huì)增大,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像,A、a、B、b、C、c分別表示染色體;圖2表示該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂過程中染色體組數(shù)變化情況。有關(guān)敘述正確的是
A. a和B染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換
B. 若圖1中的乙細(xì)胞對應(yīng)圖2中的d時(shí)期,則m所代表的數(shù)值是1
C. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組,但只有丙中不含同源染色體
D. 丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中會(huì)發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某一雄性動(dòng)物(XY型)的基因型為GgHh,如圖是其減數(shù)分裂過程中某一時(shí)期的細(xì)胞示意圖,不考慮基因突變,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中基因G、g在同一條染色體上是片段互換的結(jié)果
B.圖中細(xì)胞含8條染色單體和8個(gè)DNA分子
C.圖中細(xì)胞染色體的形態(tài)類型各異,且可能含Y染色體
D.在初級(jí)精母細(xì)胞中,移向細(xì)胞一極的基因可能是G、g、h、h
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1為某哺乳動(dòng)物不同個(gè)體體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成圖,圖2為該種生物細(xì)胞分裂某時(shí)期示意圖,圖3甲為細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA分子數(shù)的部分變化曲線圖,乙為配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)核DNA相對含量的變化曲線圖。請據(jù)圖回答:
(1)結(jié)合圖1分析,圖2細(xì)胞內(nèi)的1號(hào)染色體是_____(X、Y或常)染色體,該細(xì)胞中有染色體組_____個(gè),該細(xì)胞名稱可能是______。
(2)根據(jù)基因組成分析,圖2細(xì)胞最可能來自于圖1中的______細(xì)胞,若該細(xì)胞4號(hào)染色體上的基因?yàn)?/span>A,則在形成該細(xì)胞的過程中可能發(fā)生的變異是_____。
(3)結(jié)合圖3分析,圖2細(xì)胞分別處于圖3中甲、乙曲線的_____段和______段。
(4)若用3H標(biāo)記圖1中甲細(xì)胞的所有染色體DNA,然后將甲細(xì)胞置于不含3H的培養(yǎng)液中進(jìn)行一次圖3乙所示的細(xì)胞分裂,當(dāng)細(xì)胞處于EF段時(shí),細(xì)胞中含3H的染色體有______條。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖示反射弧的結(jié)構(gòu)與功能的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.⑤是感受器
B.興奮③中傳遞時(shí),存在電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換
C.在④處給予適宜的電刺激,①會(huì)作出反應(yīng)
D.興奮在②處以化學(xué)信號(hào)的形式傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)。相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中含有4條食物鏈
B.昆蟲與雜食鳥的關(guān)系是競爭與捕食
C.貓頭鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第四、第五營養(yǎng)級(jí)
D.圖中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的發(fā)酵裝置中,排氣口與一個(gè)長而彎曲的膠管連接的主要目的是( )
A.讓產(chǎn)生的氣體緩慢排出
B.排出CO2并防止雜菌污染
C.防止散熱過多
D.有利于通過排氣口進(jìn)行氣體交換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2019年5月底,北京市強(qiáng)制執(zhí)行垃圾分類回收政策,對于垃圾中的有機(jī)廢棄物將按照“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式進(jìn)行處理。下圖為“無廢化生態(tài)社區(qū)”中對有機(jī)廢棄物進(jìn)行處理的相關(guān)方案。相關(guān)敘述正確的是( )
A.“無廢化生態(tài)社區(qū)”主要遵循的生態(tài)學(xué)原理是協(xié)調(diào)與平衡原理
B.從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④
C.有機(jī)肥料能為農(nóng)作物提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量
D.“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質(zhì)循環(huán)速率和能量傳遞效率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述,不正確的是( )
A. 人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境
B. 細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)
C. 細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系途徑之一可表示為組織液→淋巴→血漿
D. 小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖
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