【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)菌有核塘體,無(wú)葉綠體

B. 藍(lán)藻無(wú)細(xì)胞核,也無(wú)核糖體

C. 水綿有細(xì)胞核,也有葉綠體

D. 酵母菌有細(xì)胞核,無(wú)葉綠體

【答案】B

【解析】細(xì)菌屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)有核塘體,無(wú)葉綠體,A正確;藍(lán)藻屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞核,但有核糖體,B錯(cuò)誤;水綿是真核藻類,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,也有葉綠體,C正確;酵母菌屬于真菌,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,無(wú)葉綠體,是異養(yǎng)兼性厭氧型生物,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 能合成性激素的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)

B. 線粒體和葉綠體增大膜面積的方式相同

C. 外界O2進(jìn)入葉肉細(xì)胞被利用至少需要穿過(guò)8層磷脂分子

D. 根尖分生區(qū)細(xì)胞中的DNA分布在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是

A. 從某人體內(nèi)癌細(xì)胞、衰老細(xì)胞和凋亡細(xì)胞中提取的核基因相同而RNA不同

B. 正常細(xì)胞可以凋亡,發(fā)生癌變的細(xì)胞不會(huì)凋亡

C. 細(xì)胞分化在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度

D. 細(xì)胞的有絲分裂、減數(shù)分裂、分化、衰老、癌變的過(guò)程對(duì)個(gè)體發(fā)育都是有利的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的敘述正確的是

A. 干旱環(huán)境下,植物自由水與結(jié)合水的比值升高

B. 有氧呼吸時(shí),生成物H20中的氫全部來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解

C. H20在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的C02還原成(CH20)

D. 貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】癌細(xì)胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移,其原因是癌細(xì)胞

A. 能無(wú)限增殖

B. 形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,常變?yōu)榍蛐?/span>

C. 細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細(xì)胞彼此間的黏著性減少

D. 畸形分化,體積減小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貓叫綜合癥是人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的,這種遺傳病的類型屬于

A. 常染色體單基因遺傳病

B. 常染色體結(jié)構(gòu)變異疾病

C. 常染色體數(shù)目變異疾病

D. 性染色體多基因遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中,早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一部位時(shí),被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成,但如果在原腸胚的末期,把未來(lái)發(fā)育為蠑螈后肢的部分移植到另一蠑螈胚胎不長(zhǎng)后肢的部分,將發(fā)育為一條額外的腿,這說(shuō)明

A.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織分化和器官的形成

B.細(xì)胞是全能的

C.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化

D.原腸胚已出現(xiàn)了三個(gè)胚層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中學(xué)印刷試卷多數(shù)使用蠟紙,蠟紙的主要成分是棉花纖維和石油蠟.蠟紙成本低,但在自然環(huán)境由于透水性差而難以降解.某課題小組嘗試從土壤中篩選出能夠分解石油蠟的微生物,流程如圖.回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)用的土壤樣品下列幾個(gè)地方中的最可能篩選出目的菌,取樣的工具在使用前都需要
A.農(nóng)田里 B.煉油廠附近 C.食品加工廠附近 D.化肥工廠附近
(2)培養(yǎng)基在配制時(shí)應(yīng)該以石油蠟為唯一 , 培養(yǎng)瓶和培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基在成分上的差異是前者缺少
(3)研究者希望通過(guò)培養(yǎng)皿中的分解圈來(lái)篩選分解能力最強(qiáng)的微生物,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中每個(gè)圈子幾乎交錯(cuò)一起,還有很多菌落緊挨在一起,此時(shí)應(yīng)該采取的措施是
(4)有同學(xué)提出,將培養(yǎng)瓶中的石油蠟換為蠟紙碎屑,希望篩選出能夠同時(shí)分解油蠟和棉花纖維的微生物,這種方法是否可行? , 理由是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A. 分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快

B. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C. 細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變

D. 核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出

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