【題目】下列甲、乙、丙三個(gè)圖分別表示某種生物的3個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答:
(1)甲圖表示的分裂及時(shí)期是________________,圖中有____________對(duì)同源染色體。
(2)乙圖表示的分裂及時(shí)期是____________________,圖中有________個(gè)DNA;它在進(jìn)入分裂期之前的間期細(xì)胞中有________條染色體。
(3)丙圖表示的分裂及時(shí)期是__________,該細(xì)胞可產(chǎn)生________種精子。
【答案】減數(shù)第二次分裂后期 0 有絲分裂后期 8 4 減數(shù)第一次分裂后期 2
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,處于減數(shù)第二次分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。
(1)甲細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;同源染色體對(duì)數(shù)為0。
(2)乙細(xì)胞每一極都含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;該細(xì)胞含有8個(gè)核DNA分子;該細(xì)胞在進(jìn)入分裂期前的間期細(xì)胞中染色體數(shù)目為4條。
(3)丙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;按染色體劃分,該細(xì)胞可產(chǎn)生2種精子。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅掌是半陰生高等植物,下圖表示夏季時(shí)紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題
(1)適當(dāng)遮光,葉綠素含量會(huì)增加,葉片對(duì)______________光的吸收能力將顯著增強(qiáng)。
(2)曲線ab段葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成[H]的場(chǎng)所有____________________________;曲線cd段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是______________(增加、減少、不變)。
(3)M點(diǎn)時(shí),紅掌體內(nèi)葉肉的細(xì)胞中葉綠體消耗的CO2量______________(填“大于”“等于”或“小于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。
(4)若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光、干燥的環(huán)境中,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C3含量的變化是_____________。30%遮光處理避免了強(qiáng)光照和過(guò)高溫度對(duì)植株的不利影響,與曲線Ⅰ相比,曲線Ⅱ出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是__________________。
(5)6:30左右,在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周?chē)?/span>CO2濃度,光合速率基本不變,此時(shí)限制光合速率的主要因素是___________________。
(6)下圖是紅掌的葉肉細(xì)胞在不同的光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2和O2量的變化情況(其他條件相同且適宜)。
由圖可知,a點(diǎn)的光照強(qiáng)度約為____,光照強(qiáng)度為b時(shí),凈光合相對(duì)值約為______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某動(dòng)物(性別決定為XY型)其體色受2對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制白色前體物質(zhì)在相關(guān)酶的催化下形成不同色素,使體色表現(xiàn)相應(yīng)的顏色,不含色素的體色表現(xiàn)為白色。色素代謝途徑如甲圖,酶A和酶B競(jìng)爭(zhēng)一種白色底物,酶A比酶B對(duì)底物有更高的親和性,只有在沒(méi)有酶A存在時(shí),酶B才能起作用。某研究小組利用兩個(gè)純合品系進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖。
(1)根據(jù)上述雜交結(jié)果,對(duì)于上述兩對(duì)等位基因所在染色體的位置的合理假設(shè)有兩種:(不考慮X染色體與Y染色體的同源區(qū))
①_______________________________________;
②_______________________________________;
(2)為進(jìn)一步確定相關(guān)基因在染色體上的位置,還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計(jì)子二代中_______或______個(gè)體中的性別比例,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示子二代兩種表現(xiàn)型中的雌雄比例均不相等。
(3)為了驗(yàn)證(2)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果所得出的結(jié)論,該研究小組利用子二代中得到的黃色個(gè)體雜交。請(qǐng)寫(xiě)出預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論。____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是果蠅一條染色體上的部分基因分布示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A.含有該染色體的果蠅翅形表現(xiàn)為截翅
B.控制朱紅眼和深紅眼的基因互為等位基因
C.果蠅體細(xì)胞中的基因平均分布于8條染色體上
D.決定果蠅性狀的基因只是DNA分子的部分片段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在沙漠、高鹽沼澤等進(jìn)水受限的環(huán)境中的多肉植物(如仙人掌、瓦松等),為適應(yīng)環(huán)境,它們夜間氣孔開(kāi)放,白天氣孔關(guān)閉,以一種特殊的方式固定CO2,使光合作用最大化,下圖為瓦松部分細(xì)胞的生理過(guò)程模式圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A物質(zhì)是有氧呼吸第二階段的底物,則A是 ________ ,酶1和酶2分別位于_______和_____________ 。
(2)瓦松在夜間能用吸收的CO2合成糖類嗎?_________,原因是_________________。
(3)夜間瓦松的細(xì)胞液pH通常會(huì)下降,請(qǐng)據(jù)圖分析原因 _____________。
(4)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明用氣體濃度檢測(cè)儀檢測(cè)瓦松的有氧呼吸速率的思路______________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的問(wèn)題:
(1)植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中,常采用__________(化學(xué)誘導(dǎo)劑)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。白菜細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,甘藍(lán)細(xì)胞內(nèi)有n條染色體,通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的“白菜一甘藍(lán)”細(xì)胞內(nèi)最多含_______條染色體。該技術(shù)對(duì)培育作物新品種的意義是____________________。
(2)要將雜種細(xì)胞培育成完整的植株,需要用人工培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中需要加入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還要加入___誘導(dǎo),接種雜種細(xì)胞后將培養(yǎng)基放在適宜的溫度、pH、光照和__________條件下進(jìn)行培養(yǎng)。
(3)進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),植物組織材料首先要經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程,形成__________,然后再分化形成小植株。以植物組織培養(yǎng)得到的__________(至少答兩種)等為材料,包裹上人工薄膜可制得人工種子,在適宜條件下可發(fā)育成完整植株。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示光合作用過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.細(xì)胞中物質(zhì)①和②的產(chǎn)生都一定在光下進(jìn)行
B.過(guò)程⑤和⑥發(fā)生的場(chǎng)所中均含少量DNA
C.②除了用于過(guò)程⑥外, 還可用于葉綠體中DNA的復(fù)制
D.保持光照不變,若突然停止③的供應(yīng),C5將減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)研究青蛙尾部消失的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖。圖一是蝌蚪在自然狀況下正常變態(tài)發(fā)育的觀察實(shí)驗(yàn),圖二是將蝌蚪的眼移至尾部再重返自然環(huán)境的發(fā)育狀況實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.圖一可作為圖二的對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.蝌蚪尾部的消失屬于細(xì)胞凋亡,由基因控制
C.圖二中青蛙眼部細(xì)胞和尾部眼睛細(xì)胞中核遺傳物質(zhì)可能不同
D.圖二結(jié)果說(shuō)明蝌蚪眼睛的形成由基因決定,與細(xì)胞所在的位置無(wú)關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟買(mǎi)血型是由兩對(duì)等位基因I/i(位于第9號(hào)染色體)和H/h(位于第19號(hào)染色體)相互作用產(chǎn)生的,使ABO血型的表型比例發(fā)生改變,其機(jī)理如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B.H基因表達(dá)的產(chǎn)物是A、B血型表現(xiàn)的基礎(chǔ)
C.父母均為AB型血時(shí),可能生出O型血的后代
D.O型血對(duì)應(yīng)的基因型可能有6種
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com