【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)過(guò)程B表示________________反應(yīng)。圖中屬于有氧呼吸過(guò)程的是____________(填寫(xiě)圖中英文字母)。
(2)A過(guò)程吸收光能的物質(zhì)是________,若B過(guò)程提供的CO2過(guò)少,則短時(shí)間內(nèi)[H]和ATP的量會(huì)_________。
(3)圖中C6H12O6中的氧來(lái)自________(物質(zhì)),用18O標(biāo)記C6H12O6。首先會(huì)在圖中________(氣體)中檢測(cè)到18O。
(4)圖中[H]的作用分別是____________________________。
【答案】暗C、D、E葉綠體色素(光合色素)增加CO2CO2光合作用的[H]還原C3,呼吸作用的[H]還原氧氣,產(chǎn)生水
【解析】
根據(jù)題意,圖中A表示光反應(yīng)階段,B表示暗反應(yīng)階段,C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的有氧呼吸第一階段,D、E代表線粒體中發(fā)生的有氧呼吸的第二階段和第三階段,據(jù)此分析。
(1)過(guò)程B表示暗反應(yīng);有氧呼吸過(guò)程包括圖中的C、D、E 三個(gè)階段。
(2)光反應(yīng)階段吸收光能的物質(zhì)是光合色素;若B過(guò)程提供的CO2過(guò)少,則短時(shí)間內(nèi)形成的C3減少,導(dǎo)致C3的還原反應(yīng)變?nèi),消耗?/span>[H]和ATP減少,因此短時(shí)間內(nèi)[H]和ATP的量會(huì)增加。
(3)根據(jù)光合作用反應(yīng)過(guò)程,圖中C6H12O6中的氧來(lái)自CO2,若用18O標(biāo)記C6H12O6,首先檢測(cè)到18O的氣體是CO2。
(4)在光合作用過(guò)程中,[H]用于還原C3;呼吸作用中產(chǎn)生的[H]用于還原氧氣產(chǎn)生水。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將4個(gè)關(guān)鍵基因移植入已分化的肌肉細(xì)胞中并表達(dá),使這個(gè)細(xì)胞成為多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)。下圖為該實(shí)驗(yàn)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 應(yīng)用該技術(shù)可提高器官移植的成功率
B. iPS細(xì)胞所帶遺傳信息與肌肉細(xì)胞相同
C. 關(guān)鍵基因表達(dá)使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化,降低了細(xì)胞的分化程度
D. 圖示過(guò)程體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列有關(guān)敘述中,不正確的是
A. 甲是DNA,乙為RNA,此過(guò)程要以甲為模板,酶為RNA聚合酶
B. 甲是DNA,乙為DNA,此過(guò)程要以甲為模板,酶為DNA聚合酶
C. 甲是RNA,乙為DNA.此過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核苷酸
D. 甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過(guò)程為翻譯,原料為氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】榴蓮香氣獨(dú)特,深受一部分人喜愛(ài)。為研究乙烯對(duì)榴蓮香氣物質(zhì)合成的影響,進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)上圖是乙烯的主要生理作用的機(jī)理之一。簡(jiǎn)述乙烯進(jìn)入靶細(xì)胞后的作用。_____________________________________________________
(2)A穿過(guò)細(xì)胞核膜所消耗的ATP主要來(lái)自于_________過(guò)程和場(chǎng)所。
(3)選取若干生長(zhǎng)狀態(tài)一致的榴蓮,隨機(jī)分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下圖所示。
據(jù)圖可知,外源乙烯對(duì)L酶活性的促進(jìn)作用最顯著的時(shí)間是_______,理由是:__________________________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,某研究小組切掉胚芽鞘尖端后,在切面一側(cè)放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度(如下圖所示),結(jié)果如下表;卮鹣铝袉(wèn)題。
瓊脂中生長(zhǎng)素 濃度(mg/L) | 0 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
胚芽鞘彎曲的 角度α(°) | 0 | 3 | 7 | 12 | 15 | 18 | 15 | 10 |
(1)植物體內(nèi)生長(zhǎng)素主要的合成部位是___________。生長(zhǎng)素在極性運(yùn)輸過(guò)程中通過(guò)___________方式進(jìn)出細(xì)胞。
(2)根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是___________。
(3)研究小組用某一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得胚芽鞘的彎曲角度為13°,若要判斷該生長(zhǎng)素溶液的濃度范圍,可以將其稍加稀釋后重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、并得出結(jié)論:___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白樺是一種喜陽(yáng)、耐寒的喬木,主要分布在我國(guó)東北、華北山區(qū)。為研究白樺的生長(zhǎng)狀況,科研人員調(diào)查了東北某個(gè)以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落。
(1)研究者采用_________法進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)喬木進(jìn)行尺檢,測(cè)定_____等特征,據(jù)此對(duì)喬木的樹(shù)齡進(jìn)行劃分,分為幼齡林(10年生以下)、中齡林和近熟林(10~40年生)以及成熟、過(guò)熟林(40年生以上)三個(gè)年齡組。
(2)群落中的白樺和水曲柳的樹(shù)齡分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。
由圖1分析可以看出,白樺10~20年生的數(shù)目較少,而40~50年生的數(shù)目較多,推測(cè)可能的原因是由于上層林冠茂密,林下________________,導(dǎo)致________________生長(zhǎng)難以進(jìn)入下一齡級(jí)。由圖2結(jié)果可知,水曲柳種群的年齡組成屬于________________型。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿。下圖為相關(guān)反射弧示意圖。
(1)圖示反射弧中,a是__________。當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>________。當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是____________________。
(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到________會(huì)形成痛覺(jué)。此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是________。
(3)傷害引起的疼痛可通過(guò)下丘腦促進(jìn)垂體釋放____________,直接促進(jìn)______________對(duì)水的重吸收。
(4)當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí),機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是________。未被清除的病原體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程,其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法中正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)是格里菲斯進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)
B. 該實(shí)驗(yàn)證明了S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)
C. 1、2、3組實(shí)驗(yàn)是該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組,培養(yǎng)基上能長(zhǎng)出R型菌落的是1
D. 第3組與第4組對(duì)照說(shuō)明了S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用清水、緩沖液和血漿來(lái)探究“血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”,得到了下圖所示的結(jié)果。下列相關(guān)的判斷中,不正確的是( )
A. 清水和緩沖液均為對(duì)照組
B. 清水組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該有錯(cuò)誤
C. 結(jié)果表明緩沖液的緩沖能力強(qiáng)于血漿
D. 結(jié)果表明機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有限的
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