【題目】在37℃時(shí)，人的血漿滲透壓約為770kPa，相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓．正常情況下，血漿滲透壓的大小主要與下列哪項(xiàng)有關(guān)（ ）

A. 血漿中無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量

B. 血漿的pH

C. 血漿中的氧氣、二氧化碳的含量

D. 人的體溫

【答案】A

【解析】試題分析：血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl﹣，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl﹣．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用黃色圓粒豌豆（YyRr）自交，子代表現(xiàn)為黃色皺粒的個(gè)體占總數(shù)的（ ）

A. 1/16 B. 3/16 C. 6/16 D. 9/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 微量和高效

B. 通過體液運(yùn)輸

C. 在全身各種細(xì)胞起作用

D. 激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圓石藻是一種海洋浮游生物，代謝過程中會(huì)產(chǎn)生二甲基硫醚（DMS）。下圖是DMS在海洋中生成的主要過程，請(qǐng)分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，圓石藻屬于 ______。圓石藻、浮游動(dòng)物和海洋細(xì)菌等生物共同構(gòu)成 ______。經(jīng)研究圓石藻對(duì)海洋氣候變化有影響，這體現(xiàn)了生物多樣性的 ____價(jià)值。

（2）圓石藻大量繁殖會(huì)誘發(fā)病毒侵染其細(xì)胞，從而使其數(shù)量下降，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)可通過______調(diào)節(jié)機(jī)制維持自身的相對(duì)穩(wěn)定。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，海洋中許多生物能促進(jìn) DMS 氧化分解，最終產(chǎn)生 SO42-，從而加快了生態(tài)系統(tǒng)的 ________。

（4）圖中浮游動(dòng)物所同化的能量除經(jīng)自身呼吸作用以熱能的形式散失外，還將流向____。中間產(chǎn)物X濃度上升到一定程度時(shí)，它能作為一種化學(xué)信息使浮游動(dòng)物對(duì)圓石藻的捕食明顯減少，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的信息能夠 ____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D為該生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②表示的過程主要是______________，該生態(tài)系統(tǒng) 的成分中，完成①、④過程的生物分別是_____________。

（2）圖中通過__________（填序號(hào)）過程，實(shí)現(xiàn)了生物與環(huán)境間的碳循環(huán)。

（3）圖中D的數(shù)量下降，導(dǎo)致C的數(shù)量先增多后減少，最后趨于穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有______能力，其調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)是____________________________________。

（4）物種A、B屬于生物成分中的第_________營養(yǎng)級(jí)；若組成C的有機(jī)物增加1kg，至少消耗第一營養(yǎng)級(jí)__________kg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（12分）如圖是酶A和酶B兩種酶在不同溫度下催化反應(yīng)速率的變化曲線，據(jù)圖回答問題：

（1）酶A的最適溫度是_______，溫度約為_______時(shí)兩種酶催化的反應(yīng)速率相等。

（2）可能來自熱泉中的細(xì)菌體內(nèi)的酶是_____________________。

（3）在0~80℃的溫度范圍內(nèi)，隨溫度的升高，酶B的活性_______。

（4）如果先將酶A置于80℃的溫度下，然后逐漸降低溫度，反應(yīng)速率將_______，原因是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（8分）科學(xué)家在研究鈉通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí)，做了下述實(shí)驗(yàn)：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na，不久檢測(cè)到神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP，測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中24Na的量變化如圖所示，則：

（1）據(jù)圖可知，加入某藥物后，溶液中24Na的量_________；而加入ATP后，溶液中24Na的量__________________。

（2）由此可見，神經(jīng)纖維排出24Na需要消耗_________，通過細(xì)胞膜的方式是___________________________。

（3）某藥物的作用機(jī)理是___________________________。

（4）若將圖中縱坐標(biāo)改為“細(xì)胞中24Na的量”，請(qǐng)畫出相應(yīng)的曲線以表示細(xì)胞中24Na量的變化（注入神經(jīng)纖維中24Na的總量為2）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的

B. 沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對(duì)照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液

C. 斯他林和貝利斯在沃泰默研究基礎(chǔ)上，勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn)，大膽質(zhì)疑與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵

D. 促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生物多樣性所包含的層次（）

A. 基因多樣性 B. 蛋白質(zhì)多樣性 C. 物種多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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