精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖為某高等植物細胞的亞顯微結構示意圖,請據圖回答有關問題:

1)可以調節(jié)細胞內的環(huán)境,充盈時可保持細胞堅挺的是_____(填序號),在細胞中能夠實現能 量轉換的是___________(填序號)

2)圖中③表示_____,與之形成相關的結構是_____(填序號)。

3)結構④和結構⑤在控制物質進出上的主要區(qū)別在于_____。

4)該圖所示的細胞中有兩種重要的細胞器沒有畫出,它們是_____________________,其中可以消除 細胞內衰老、損傷的細胞器的是________________,在某些低等植物細胞中還會出現的細胞器是_________________。

【答案】 核糖體 具有選擇透過性,具有全通透性 高爾基體 溶酶體 溶酶體 中心體

【解析】

本題結合圖解,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種細胞結構的名稱,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能。分析題圖:題圖是高等植物細胞亞顯微結構模式圖,其中結構①是液泡,②是葉綠體,③是核糖體,④是細胞膜,⑤是細胞壁,⑥是內質網,⑦是線粒體,⑧染色質,⑨核仁。

:(1)①液泡可以調節(jié)細胞內的環(huán)境,充盈時可保持細胞堅挺。細胞中能夠實現能量轉換的是⑦線粒體和②葉綠體。
2)圖中③表示核糖體,與之形成相關的結構是⑨核仁。
3)結構④和結構⑤在控制物質進出上的主要區(qū)別在于④細胞膜具有選擇透過性,而⑤細胞壁具有全通透性。
4)該圖所示的細胞中有兩種重要的細胞器沒有畫出,它們是高爾基體和溶酶體,其中可以消除細胞內衰老、損傷的細胞器的是溶酶體,在某些低等植物細胞中還會出現的細胞器是中心體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在光照強度一定的條件下,某植物的C02吸收和釋放量受光質和C02濃度影響的曲線(不考慮光質對呼吸作用的影響)。請據圖回答下列問題:

(1)白光條件下進行實驗時,實驗的自變量是_____________。

(2)植物葉肉細胞中能吸收紅光的色素有__________。若長期處于只有紅光的條件下,該植物能夠生長的C02濃度要求是____________,原因是______________。

(3)若用綠光替代黃光進行實驗,則所得曲線應位于原曲線之_______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程圖中字母表示物質數字代表結構和過程丙和丁代表不同細胞。請據圖回答下列問題:

1)當血糖濃度升高時機體進行神經調節(jié)涉及的反射弧是___________(用圖中漢字、數字及箭頭表示)

2)分析圖示可推測圖中D代表___________,丙分泌的C的生理功能是___________,從而調節(jié)血糖濃度。

3)胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌驗證此現象的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組,實驗組在其下丘腦神經元周圍施加適量的___________溶液,對照組施加等體積生理鹽水,測定并比較___________。為使實驗結果更明顯,實驗過程中應將大鼠血糖維持在比正常濃度___________(稍高稍低”)的水平。

4)當某人血液中存在抗體1或抗體2時,可判定其患有糖尿。黄渲锌赏ㄟ^注射胰島素達到降低血糖效果的糖尿病是由___________(抗體I”抗體2”)引起的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞內各種蛋白質的合成和轉運過程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結構,A、B、C、D代表在細胞內合成的各種蛋白質。下列有關敘述不正確的是( 。

A. 圖中不含有磷脂分子的結構是①②

B. B物質可代表組成染色體的蛋白質,D物質可代表胰島素

C. B物質和D物質合成并運輸到相應部位的過程分別穿過0層和7 層磷脂雙分子層

D. 假如E是合成D物質的原料,則E物質從細胞外進入細胞時需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量;形成的D物質排出細胞時不需要載體蛋白的協(xié)助但消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖的三個實驗裝置均給予左側單側光。一段時間后,生長素濃度最低和最高的瓊脂塊分別是

A.abB.c、dC.e、fD.不能確定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果葉片發(fā)育的好壞是果樹產量和品質的基礎,通過對蘋果葉片發(fā)育過程中光合特性的研究,探究葉片發(fā)育過程中光合生產能力,可為蘋果的栽培管理提供科學依據。以下是某研究小組對某品種蘋果的研究結果,有關說法不正確的是

(注:植物總光合速率=呼吸速率+凈光合速率。)

A. 可用單位時間內O2的釋放量衡量凈光合速率

B. 圖1中A點和B點表示在相應光照強度下,植物光合速率等于呼吸速率

C. 圖2中萌芽后的前25d凈光合速率較低與葉片面積大小有關

D. 圖1顯示隨著蘋果葉片的發(fā)育,葉片對強光的利用能力逐漸降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察葉片氣孔時,要把視野中的物像從圖1轉為圖2,是使用顯微鏡的幾個操作步驟,正確的是(

轉動粗準焦螺旋 調節(jié)光圈 轉動細準焦螺旋 轉動轉換器 移動裝片

A.①→②→③→④B.⑤→④→②→③

C.②→①→⑤→④D.④→⑤→③→②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞處于不同的生理狀態(tài),請回答下列問題:

1)圖中A細胞所處的生理狀態(tài)是_____________________________。

2)圖中各細胞的細胞液濃度大小依次是______,圖中處充滿的是_______________。

3)三個狀態(tài)中最有可能先死亡的是________,在實驗中,能使蓋玻片下的細胞從A細胞所處狀態(tài)變成B細胞所處狀態(tài)的操作是____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】影響綠色植物光合作用的外界因光素有光照強度CO2的濃度、溫度等,內部因素有酶的活性、色素的數量、五碳化合物(C5)的含量等。請據圖

1)如果右圖橫坐標代表光照強度,其影響光合速率主要是影響光合作用的__________階段,此時內部限制性因素最可能是__________。若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物的光合作用曲線最可能是__________。

2)如果橫坐標代表溫度,溫度主要通過影響__________來影響光合速率。

3)如果橫坐標代表CO2的濃度,其影響光合作用主要是影響__________的產生,此時內部限制性因素最可能是____________________。

4)若將某植物葉片在25℃條件下暗處理1小時,該葉片質量(主要是葡萄糖)減少了2mg,之后立即光照1小時,經稱重,光照后比暗處理前質量增加了5mg。該葉片光照1小時產生的總光合作用量為______mg

查看答案和解析>>

同步練習冊答案